全文获取类型
收费全文 | 541篇 |
免费 | 30篇 |
国内免费 | 23篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 13篇 |
2022年 | 17篇 |
2021年 | 15篇 |
2020年 | 9篇 |
2019年 | 4篇 |
2018年 | 5篇 |
2017年 | 9篇 |
2016年 | 11篇 |
2015年 | 17篇 |
2014年 | 36篇 |
2013年 | 56篇 |
2012年 | 29篇 |
2011年 | 48篇 |
2010年 | 37篇 |
2009年 | 35篇 |
2008年 | 45篇 |
2007年 | 30篇 |
2006年 | 24篇 |
2005年 | 41篇 |
2004年 | 29篇 |
2003年 | 19篇 |
2002年 | 27篇 |
2001年 | 14篇 |
2000年 | 9篇 |
1999年 | 5篇 |
1998年 | 4篇 |
1997年 | 1篇 |
1996年 | 3篇 |
1993年 | 1篇 |
排序方式: 共有594条查询结果,搜索用时 15 毫秒
531.
532.
课堂话语权的分配能够体现教师的教学理念.本文通过从IRF会话模式、话语量、语速、提问语、反馈语五个维度对某高职学院英语课堂教师话语行为特征进行研究,并对课堂内的师生微观权势关系的现状进行描述性分析.通过分析,发现教师话语权的使用中存在讲授话语量大、语速快、提问方式单一和反馈方式较直接等问题,因此通过实现师生平等对话、引出符合学生需求的话题、进行开放性提问、采取适中的语速以及采取多元化的反馈方式,真正的做到“以学生为中心”的教学才能最终实现教师课堂话语权的合理使用. 相似文献
533.
李斌 《兵团教育学院学报》2017,27(2)
采用课堂录像编码分析的方式对新疆地区部分汉族教师、维吾尔族教师课堂提问行为进行了研究,发现不同民族文化影响下的课堂提问行为存在较明显差异.新疆地区课堂教学中强调现代教学的共性较多,对文化差异关注较少,这是导致新疆地区课堂教学质量不高的一个重要原因.新疆地区作为多民族聚居区,在教学改革中应充分考虑各族师生文化心理结构特点. 相似文献
534.
许多国家和国际性科学组织在科研诚信建设方面都开展了大量工作。目前,国内对于国外这方面的做法和经验,特别是近年来的最新实践只有零星的报道。文章比较全面地介绍国外科研诚信建设的主要发展动向和各国面临的一些共同挑战,进而分析提出其对我国科研诚信建设策略的启示,并就今后应加强的若干方面工作提出建议。 相似文献
535.
536.
537.
"不管哪个民族,都期盼安宁、稳定、幸福的生活,在党和政府的领导下,我们建起了安居房,看病、养老、上学享受各种优惠政策。而分裂分子却在不断地搞破坏,他们的罪恶行径对哪个民族都不利,他们是各民族共同的敌人。我们要坚决反对他们搞任何破坏活动,在党和政府的领导下,严厉打击他们的犯罪行径。""这些年来,全疆民生不断改善,人民 相似文献
538.
539.
540.