关于思政课线上教学的实践与探索

开年以来,为应对新冠肺炎疫情影响,军队院校普遍以线上教学的方式,把课堂从现实转移到网络,确保“停课不停教,停课不停学”。思政课是军队院校立德树人的关键课程,必须因时而动、因势而新,在思政“新课堂”与疫情防控“大课堂”同频共振中,积极推动教学模式创新。线上课堂不仅是疫情防控期间的应急举措,也应该成为占领网络阵地的有利契机。思政课应当适应信息网络带来的深刻变化,按照习主席关于思政课“八个统一”要求,打造全时学习、全员学习、全域学习的线上教学平台,盘活教育教学资源,形成开放育人格局,开创课程建设的新亮点、新局面。     

着力提高信息化人才培训质量

信息化人才建设是信息化的基础。院校是培养信息化人才的基本途径。要适应军队信息化和打赢信息战的要求,优化教育资源配置,调整和完善教学内容,不断提高信息化人才培训质量。     

对学院现代化教学手段建设的探讨

通过对学院现代化教学手段建设现状的剖析,指出了现代化教学手段建设中存在的一些思想认识上的误区、教员参与积极性不高和组织管理方面的问题;分析了发展学院现代化教学手段建设的关键问题:观念转变、激励机制和组织保障;提出了发展学院现代化教学手段建设的若干建议。     

多媒体在英语教学中的运用

多媒体介入英语教学中,对传统的教学起到了补充、发展和优化的作用。在教学过程中,必须对学员的素质有深入的了解,正确运用多媒体教学方式,以此来构建和营造多媒体的学习环境,使学员的听觉能力、视觉能力、联想能力等都得到强化,真正提高教与学的效率。用具体的实例来阐述了儿种场合下多媒体的使用方法。     

发掘美-表现美-欣赏美-贯穿大学语文教学中的审美教育

提出了大学语文教学中,如何将美学教育规律渗透其中,指导学生去发掘美、感受美、判断美、创造美,以便充分发挥大学语文教学中的审美教育作用。     

实现两个“内循环”互动发展的思考

1 明确两个“内循环”互动发展的内涵所谓两个“内循环”,就是司务长教学机构发挥自身的生产资源、教学资源、内部市场资源三大优势,实现农副产品自供“内循环”,减少     

江川县人武部春节慰问贫困户

近年来,云南省军区装备维修基地坚持走改革创新之路,注重从完善基础配套设施建设入手,充分依托基地的设备和人力优势,采取以工代训、以会代训等形式,做好全区业务干部、维修骨干的培训工作,圆满完成了上级赋予的教学演示和保障工作,有力地促进了全区装备维修工作的发展,使省军区装备维修基地成为全区装备人员的训练基地,深受各级好评。     

大学语文教学与人文素质培养

素质教育作为一种教育思想 ,是需要在整个教学活动中贯彻执行的 ,这也是部队院校教育所必须面对的一大课题。大学语文作为部队院校课程中一门必修的基础课 ,授课面很广 ,在培养学员人文素质方面具有独特的专业优势和不可替代的作用。     

闭路监控系统在教学管理中的应用

实时监控教学现场为院领导和教学管理者提供必要的、有价值的信息反馈资料 ,便于院领导和教学管理者及时调整教学活动 ,达到提高教学质量的目的。     

关于建立健全教学质量监控体系的几点思考

依据教育部“4号文件”精神 ,结合我国高等教育发展的新形势和学院建设的实际 ,就教学质量监控的基本内涵、实施教学质量监控的前提、制度保障、物质保障以及加强教学质量管理等进行了阐述。