加强改进国防生思想政治教育

国防生既是大学生也是后备军官,这种双重身份决定了国防生的思想政治素质与普通大学生相比要求更高。应当看到,地方高校学术氛围浓厚,崇尚“思想自由,兼容并包”,当今社会多元价值观的倾向也对大学生产生越来越大的影响,这些外部环境容易对国防生的思想造成一定冲击。因此,如何提高国防生的思想政治素质已成为我们当前必须着力解决的问题。     

信息心理战行动中态度改变研究

信息心理战行动的最终目的是要实现目标对象的态度改变.从整个作用流程来看,目标对象态度改变的主要影响因素涉及到心理战信息、目标对象等.从态度的各构成要素出发,信息心理战行动中要改变目标对象的态度就必须从加大心理战信息的认同度,有效破解目标对象的认知;实施高强度的心理战信息,有效影响目标对象的情感;不断强化心理战信息,改变...     

加强情商教育 塑造完美人格

一、情商的基本内涵 1990年,美国耶鲁大学心里学家彼得·萨罗维和新罕布什尔大学的约翰·梅耶教授首先提出"情感智商"这一概念,并解释了情感在人的发展中的作用.1995年美国的心理学博士格尔曼(Daniel Geloman)继承了萨罗维与梅耶的观点,在<情商能力>一书中他把情感智商概括为五个方面的能力:1.自我认识能力;2.自我情绪的控制能力;3.自我激励的能力;4.了解他人的情绪能力;5.处理人际关系的能力.     

物理新课改中探究性教学的困惑

探究性教学就是让学生从问题或任务出发,通过形式多样的探究活动,以获得知识和技能、发展能力、培养情感体验为目的的学习方式.由于传统教学思想在教师的头脑里根深蒂固,并且教师和学生的评价方式没有质的改变,那么我们在进行探究性教学过程必定会碰到一些问题或困难.以下是我的一些困惑和想法.……     

导学达标中设问、启导策略

导学达标是目标教学的四个环节中最重要的一环.“导“指的是突出体现教师在整个教学过程中“主导“作用--启发诱导,“学“是学生在教师的启发诱导下充分发挥“主体“的积极思维活动.导学达标过程是师生双方信息交流的过程,而课堂的设问、启发是优化课堂教学结构和开启学生心智的阶梯与桥梁.若教师具有良好的课堂提问、启导技巧,不仅能够激发学生的求知欲,调动学生思维的积极性,使学生逐步学会发现问题和思考问题的方法,而且也能有效地发展学生智力,培养学生的能力,加强师生双方的情感交流、信息反馈,及时调节教与学的活动.因此,深入研究课堂设问、启发的策略,并在教学中根据教材和学生特点,灵活地实施课堂设问、启导,应该成为我们每个数学教师的研究课题.本文分别就数学概念教学、数学理论教学和数学解题教学,谈一谈在导学达标一环节教学中如何设问,启导,培养学生能力和开发学生智力的点滴体会.……     

谈数学教学的情感教育

中学数学教学大纲明确指出:“要培养学生对中学数学学习的兴趣,激励学生为实现四个现代化学好数学的积极性,使学生受到必要的数学教育,具有一定的数学素养……“,课堂教学中,要根据每个学生的实际情况,耐心启发诱导,使学生树立正确的知识价值观念和学习目的,形成良好的数学学习动机,增强学好数学的信念.其次,要通过介绍古今中外数学家的成才之路,以及有关数学在生产、生活中的广泛应用,激发学生民族自尊心和爱国主义思想感情,使学生逐步明确要为国家富强、人民富裕而努力学习.另外还要组织各种形式的练习、游戏、竞赛以及丰富多彩的教学活动,充分调动学生学习的主动性,培养学生自觉地探究求索知识、创造意识和进取精神.罗杰斯曾说过:“学习本身就包括认识和情感两个方面.“实践证明,只有当学生对学习有了迫切需要,有了浓厚的兴趣,有了强烈的情感,他们的学习才能取得良好的成绩,他们的素质才能得以提高.……     

在党政机关及事业单位建立民兵组织的探讨

《中华人民共和国兵役法》第三十七条明文规定：乡、民族乡、镇和企业事业单位建立民兵组织．凡十八岁至二十五岁符合服兵役条件的男性公民,除应征服现役的以外,编人民兵组织服预备役。民兵于部的年龄可以适当放宽：这个规定为在乡(镇)、企业事业单位大范围编设民兵组织提供了法律依据：县(区)党政机关及事业机构作为该地区乡(镇)、企事业单位的领导机关理应承担起更多国防建设的责仟和义务,在县(区)党政机关及事业单位编设民兵组织必将会促进本地区国防后备力量建设的进一步发展,这也是法律规定的拓展和延伸。同时,在县(区)党政机关事业单位编设民兵组织有一个比较明显的优势,就是能够强有力地推动全民国防教育的深入开展,在社会上构成强大的舆论氛围和轰动效应．起到了“宣传机、播放器”的功能。     

精彩点击

这就是母爱;放开心胸;当上尉;爱的表达方式;傻瓜;有一种伤害。     

用典型引路 创先进集体

江苏省张家港市人武部在开展保持共产党员先进　　 性教育活动中,注重发现和培育各类典型,用身边涌现　 出来的模范人物的先进事迹启发、影响和感染大家,营　　造浓厚的教育氛围。该部党委通过表彰老党员、新党员　和面临转业的党员中的先进代表,以真实生动的感人　　事迹,调动了党员干部参加教育活动的积极性。受教育　者纷纷表示,要以先进典型为榜样,主动克服困难,科　　学处理教育与工作的关系,自觉以良好的状态和饱满　 的热情投入到教育活动中,并在实际工作中落实教育　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 成果,争创先进人武部。用典型引…     

团结就是力量

近年来,我们尚义县人武部始终把加强党委班子团结放在首位,常抓不懈,形成了党委正副书记带头讲团结,班子成员时时议团结,方方面面抓团结的团结氛围,有力地推动了全面建设,各项工作取得了较好成绩。