排序方式: 共有117条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
第二次世界大战结束以来,美国以核技术、信息技术、电子计算机技术、航空航天技术为代表的现代科学技术的迅猛发展,及其在军事上的广泛运用,使战争形态先后步入了核战争时代、高技术战争时代和信息战争时代。美军因应时代战争的需求,持续不断地进行军事改革,取得了举世瞩目的军事成就,为建立和维护美国的霸权体系奠定了坚实的基础。综观二战以来美军的多次军事改革,既有着一脉相承的共性,又有各具千秋的时代特点,但就其规模和深度来看,大致可以概括为四次。核战争时代的军事改革:喜忧参半二战末期,日本广岛、长崎上空绽开的黑色蘑菇云,标志… 相似文献
2.
与美国相类似,英国的装备采办管理体制也经历了由军种分散管理到国防部集中统一管理的过程。但英国在集中统一管理的道路上走得更远,最终形成了国防部高度集中统一管理与军种不同程度参与的管理体制模式。 相似文献
3.
2008年是我国改革开放30周年,也是党的纪律检查机关恢复重建30周年。1978年,党的十一届三中全会作出恢复重建党的纪律检查机关的决定,这是党的政治生活中的一件大事,对于新时期坚持党要管党、从严治党方针,维护全党的团结统一,加强党的执政能力建设和先进性建设具有重大意义。30 相似文献
4.
美军在阿富汗战争大规模作战阶段取得的胜利成果在八年后的今天已经无从谈起,塔利班武装在阿全境死灰复燃,阿富汗安全形势每况愈下,阿富汗新政府则是一盘散沙、难撑局面。面对困局,奥巴马政府上台后,果断提出增兵3万稳定局势、18个月后开始撤军的阿富汗新战略,其具体效果尚有待检验。本文详述了重建时期美英联军和“国际安全援助部队”主要的军事行动,并对奥巴马上台后阿富汗局势的未来走向做出预测。 相似文献
5.
第二次世界大战前,日本曾经是亚洲和西太平洋地区最大的海上强国,它曾在第一次世界大战后的二十余年里雄居世界第三,仅居美英之后.战后,日本的海上力量经历了短暂的沉寂后又卷土重来,吸取了二战中海战失利的教训,在建造各种水面舰艇的同时大力营建潜艇部队. 相似文献
6.
7.
8.
9.
在新课程倡导以学生发展为本的理念下,有效的地理课堂要遵循教育教学规律,树立新课程的教学观,改变以教师为中心的课堂模式,体现地理教学的生活性,激发地理学习兴趣,构建有利于学生的知识建构和学生发展的课堂模式。 相似文献
10.
抗日战争胜利后,中国海军开始了,重建工作,在重建后的中国海军中,有“八舰”和“八艇”之说。其中的“八舰”是指美国按照“租借法案”赠与中国的8艘各种类型的军舰,而“八艇”是指英国赠与中国的8艘巡防炮艇。本文主要为您讲述的是“八艇”的来华过程及其最终归宿。 相似文献