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311.
分布式海战场资源规划是实现海上联合作战的关键。首先分析了海战场资源的分类及战场资源规划特点,建立了基于多智能体的分布式海战场资源规划系统,深入分析了该规划系统的组成和功能,并构造了相应的资源规划结构模型,为实现定性和定量相结合的海战场资源规划与管理提供了一条有效的途径。  相似文献   
312.
针对指挥信息系统日益凸显的信息网络安全问题,分析了指挥信息系统结构模型及面临的安全威胁,在此基础上运用网络控制论的原理和方法,建立了指挥信息系统安全控制的基本框架和技术体系,明确了信息网络安全控制的核心内容和技术措施,并举例分析了信息网络安全控制系统的体系结构及组成功能,为有效保障指挥信息系统信息网络安全提供了新的途径和方法。  相似文献   
313.
(五)德国手枪驳壳枪、盒子炮对中国人来说再熟悉不过了,而德国M1896式毛瑟手枪正是驳壳枪和盒子炮的起源。解放前在中国战场上究竟占有多大份额已无从考证,但可以肯定的是,几乎所有中国革命战争题材的影视作品中都有它的身影。  相似文献   
314.
刘卫华  周建文 《国防》2014,(10):26-28
应急应战是国家法律明确的国防动员体系的两大任务。我国《国防动员法》又规定:国家加强国防动员建设,建立健全与国防安全需要相适应、与经济社会发展相协调、与突发事件应急机制相衔接的国防动员体系,增强国防动员能力。我们应适应新形势新任务需要,根据国家相关法律,拓展国防动员平时应急与战时应战功能,构建起以政府为主导、集应急应战功能于一体的国防动员指挥体制。  相似文献   
315.
为深入贯彻落实习近平主席“能打仗、打胜仗”的指示精神,前不久,安徽省六安市国防动员委员会组织了一场近似实战条件下的战时国防动员指挥演练。此次演练以《南京军区战时国防动员组织实施暂行办法》为依据,以如期形成大规模作战动员能力为目标,贯彻战训一致、从难从严的原则,围绕信息化条件下大规模作战国防动员可能担负的任务,依托现有军地信息系统,  相似文献   
316.
王昌龄 《国防》2014,(9):54-55
党的十八大报告指出,要“积极运筹和平时期军事力量运用,不断拓展和深化军事斗争准备,提高以打赢信息化条件下局部战争能力为核心的完成多样化军事任务能力”。面对这一新的要求,作为军队“指挥中枢”的司令机关,必须着眼形势任务变化,进一步加强和改进自身建设,不断提高组织指挥多样化军事行动能力。  相似文献   
317.
正有一种花叫宝相花,没有五角星的冷艳,但它能散发出知识的芳香;有一种星叫科技星,没有五角星的锐气,但它能照射出智慧的光芒。从地方大学毕业后,我就成为了一名肩扛宝相花、领挂科技星的军人,虽然同样身着戎装,可是我的任务却略有不同,这里没有枪炮却依然充满着硝烟,没有壕沟堡垒却有一个看不见的战场。2009年我作为南开大学的一名国防生分配到了信息技术中心,之后部队派我去解放军信息工程大学接受任职培训。可到了那里我就开始犯起了嘀咕,同来培训的70名战友中,只有我一个文职干部,看着他们肩上的一杠两星,再瞅瞅自己孤零零的宝相花,心里莫名地起了另类感。军校培训时,宿舍的战友总是略带调侃地说:"文职干部守好实验台就行,舞枪弄炮的体力活还是交给我们吧。"  相似文献   
318.
正从当初血气方刚的小伙子到步入不惑之年的今天,从高山艰苦连队到城市机关大院,每每回想起初入军校时那次难忘的"获奖经历",我更懂得在工作中与他人合作,有福同事,有难同当。1992年,我如愿考上了空军长春飞行学院,成为了蓝天方阵中的一员。那时候的我血气方刚、精力充沛,闲暇之余还经常写点东西,在学院的报纸上发表点"豆腐块",一时间在学院也是小有名气。平时在学员队人缘还不错,与上下级的关系也比较理想,加上我天生好强,所以总希望可以做出一点成绩让大家看一看。入学后,由于表现突出,我被学员队任命为班长,成为一名学员骨干。不久,学员大队通知要组织  相似文献   
319.
正这群以"80后"为主的年青人在学院图书馆的岗位上历练成长,他们不穿军装,却在履行兵的使命;他们没有现役身份,却满怀献身国防的军人情结。随着我军编制体制改革,图书馆员群体的构成发生了显著的变化,非现役文职人员开始走上馆员岗位。2006年,《中国人民解放军文职人员条例》颁布,陆军航空兵学院图书馆迎来了第一批非现役文职人员。在此后的几年中,图书馆文职人员队伍逐步壮大,从最初的5人,到最多时的16人。在素以阳刚著称的军营里,这群女孩占多数,且刚刚走出大学校门的"兵",会与直线加方块的军旅生活产生怎样的化学反应呢?会在各自的岗位上干出怎样的业绩呢?  相似文献   
320.
为切实贯彻好习主席关于抓好作风建设的一系列重要指示,推进党的群众路线教育实践活动顺利开展,作为基层部队建设排头兵、挑担者的基层干部,要切实认清优良的作风能够催生凝聚力、强化生命力、提升战斗力,要积极推进作风建设,做到全身心投入。睁大眼。基层干部抓作风建设,首先要睁大眼睛,善察实情。  相似文献   
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