生动形象展示党和军队光荣历史百集星火燎原连环画首批问世

在庆祝中国共产党成立90周年前夕,解放军出版社隆重推出百集《星火燎原》系列连环画首批图书,为全军官兵和广大人民群众深入学习党和军队的光荣历史又提供了一部生动教材。这套中国最大规模的党史军史系列连环画,以《星火燎原全集》为基础,以党史军史为遵循,按土地革命战争、抗日战争、解放战争和战斗生活分成4卷,以百集阵容生动反映我军在革命战争年代的一系列重大事件、重大战役、经典战斗和可歌可泣的斗争生活,堪称一部具有很强权威性、思想性、艺术性的通俗党史军史读物,其出版规模、撰编难度、史料和教育价值在我国连环画出版界都是     

空中进攻作战天基信息"云"支援体系建设研究

天基信息支援下的空中进攻作战对于夺取战场控制权、改变战争局面发挥着不可估量的作用.随着作战领域不断融合和人工智能、云计算、大数据等技术在军事领域的深入渗透应用,现代空中进攻作战展现出不同以往的样式与特征.基于新特征下的空中进攻作战对天基信息支援的作战需求设计了天基信息"云"支援体系,分析了空中进攻作战中天基信息支援技术体系支持,对人工智能、大数据等新技术在天基信息支援体系建设中的应用和未来空中战场发展方向进行了展望.     

赣州战役、漳州战役之比较——兼论红军第一次军事战略转变的曲折性

从1930年5月全国红军会议至中央苏区第三次反"围剿"胜利,红军初步实现了由游击战向运动战的第一次军事战略转变.但随着第三次"左"倾错误在中共中央占据统治地位,"左"倾领导人奉行积极进攻战略,强调通过所谓"正规战"夺取中心城市,红军的军事战略转变进入曲折发展时期.赣州战役和漳州战役正是这一时期阵地战和运动战两种正规战的典型代表.这两场战役,充分体现了红军第一次军事战略转变的曲折性.     

基于效果作战所体现的思维方式

基于效果作战这个概念是由海湾战争空中战役计划的主要制定者——“黑洞”计划小组成员戴维·德普图拉上校率先提出来的,他主张改变使用军事力量的思维方式,用“基于效果”的目标筛选法取代“基于摧毁”的目标清单管理法。该理论一经提出即受到美军高层领导和权威部门的重视,目前,基于效果作战已经作为美军联合作战概念正式公布。一、从“顺序作战”到“并行作战”——非线性思维方式用“并行作战”取代“顺序作战”是基于效果作战理论一个突出的观念突破。该理论认为,传统作战由于无法直接打击最重要的目标,通常从外向里逐级逐层消灭敌人,…     

着眼民兵、预备役特点增强学习贯彻党章实效

党章是立党、治党的总章程,是把握党的正确政治方向的根本,是坚持从严治党的根本依据,是党员加强修养的根本标准。民兵、预备役部队作为重要的国防后备力量,必须着眼自身特点,切实把学习贯彻党章作为一项重大的政治任务抓紧抓好。     

紧凑型电磁带隙结构短路销钉微带天线

提出一种带有短路销钉的紧凑型电磁带隙结构微带天线,并与相同尺寸的普通短路销钉微带天线作比较。测试结果表明,该电磁带隙结构天线在增益上增加了3dB,H面的交叉极化有了明显的改善。同时也证明了设计具有同样谐振频率的电磁带隙结构单元,使用这种紧凑型结构的单元尺寸仅为普通结构的40%~50%。这对最终实现电磁带隙结构微带相控阵天线具有重要意义。     

解析台军军力整建及发展图谋

台湾军队,早期是成立于大陆的国民党军队,1924年6月16日建军于广东黄埔,历经东征、北伐、反共、抗战、戡乱等战役,于1949年随国民常政府逃到了台湾。     

诺曼底登陆战役中的信息战

1944年6月的诺曼底登陆战役无论是成功还是失败,都将成为第二次世界大战的重要转折点。若是登陆失败,盟军的损失无疑可使希特勒在相当长的时间内无需担心他的西部疆域;而若登陆成功,那末,第三帝国的末日就指日可待了。这是两种结局,左右这两种结局的因素是多方面的,但最紧要的是保证盟军着手准备和储备所能搞到的最精良的无线电对抗设备,让希特勒变成“瞎子”、“聋子”……     

谈素质教育在政治教学中的功能

素质教育追求的目标是学生的德、智、体、美、劳的全面发展,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,这必将成为当今及今后相当一段时期内指导中国教育发展与变革方向的总体方略.通过不断的学习与探索,下面我就如何在政治学科中科学地实施素质教育,谈点自己在实际教学中的几点体会.     

国防科工局召开党组扩大会传达习近平总书记重要讲话精神 用好批评的武器 开好民主生活会

本刊讯10月7日,国防科工局召开党组扩大会议,传达学习习近平总书记在参加河北省委常委班子专题民主生活会时的讲话精神以及中央教育实践活动领导小组《关于认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神切实开好专题民主生活会的通知》,研究提出贯彻落实的思路和措施。局党组同志一致认为,习近平总书记的重要讲话,对坚持用好批评和自我批评的武器,提高领导班子解决自身问题能力提出了明确要求,为开好专题民主生活会提供了基本遵循,为深入推进教育实践活动注入了强大动力,为严格党