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251.
一、防止言多行少,注重真抓实练,增强战斗精神培育的实践性。战斗精神培育,一靠教育,二靠实践。现实表明,一些部队之所以表面上抓官兵战斗精神培育轰轰烈烈而实际效果并不理想,很大程度上就是因为口号喊得响而抓的力度小、空洞说教多而实际举措少,归根结底,就是讲的多、做的少,教育与实践相脱节。战斗精神表现在战时,培养在平时,关键在实际。培育过硬的战斗精神,一定要注重把部队放在军事训练转变、军事斗争准备实践中特别好战斗风貌有极大的促进作用。 相似文献
252.
253.
254.
进入21世纪后,德国依据国际战略局势发展特点,对海军进行了重新定位,并提出了以压缩部队规模、加强质量建军为主轴的建设“2005型海军”的战略规划。暂不发展驱逐舰以上的大型作战舰只,重点发展新型潜艇和多用途护卫舰,使单一作战平台近来具有强大的突击力和尽可能兼有多种作战功能,以提高舰队的快速反应和远洋作战能力。 相似文献
255.
四川南溪县人武部党委坚持把党组织领导核心作用贯穿于执行抗震救灾任务全过程,构筑坚不可摧的战斗堡垒,摔打出顽强拼搏的过硬队伍,展现了后备力量的良好形象。 相似文献
256.
分析了网络中心战环境下空面攻防对抗作战系统的结构组成,给出了指挥控制系统的节点网络图构建方法与指挥控制系统节点网络复杂度的计算方法,研究了节点网络复杂性与节点间的协作性对指挥控制系统延时的影响,研究了考虑指挥控制系统延时情况下的作战效能,并进行了相应的仿真计算与分析.结果表明在网络中心战环境下,空面攻防对抗作战指挥控制系统网络节点的复杂性与节点间的协作性对系统延时和作战效能具有较大的影响.研究结果可以为空面攻防对抗作战系统的作战节点配置提供理论决策依据. 相似文献
257.
民兵战斗精神直接支配着民兵的行为,决定着民兵战斗力的强弱。在中国特色军事变革中,民兵要有效提高平时应急和战时应战的能力,履行好党和人民赋予的历史使命,就必须大力培育过硬的战斗精神。要针对民兵集中教育时间难落实、人员难到 相似文献
258.
国防生是指根据部队建设需要,由军队有关单位依托普通高校从参加全国高校统一招生考试的普通中学应届高中毕业生中招收培养和从签约高校在校大学生中选拔培养的青年学生。如何在地方高校探索出一条适合国防生教学的新模式?怎样在有限的时间里,把国防生锤炼成政治思想好、专业技术强、军事课目优的“准军官”?这是各大高校一直都关注的问题。 相似文献
259.
260.
为增强岛内学生的所谓“国防”意识,台“国防部”近期特别举办了9种类型的“暑期战斗营”。来自岛内各地的青年学生,将陆续在台军中接受5天4夜的军事生活,以期通过在军中“吃苦”来摆脱“草莓族”的柔弱形象,同时身体力行地去感受—下台军天天挂在嘴边的“全民国防”。 相似文献