军事院校推动国家安全教育研究

提出互联网+时代军队院校面临与军队新型作战能力培养有关的国家安全时代课题,从整合新媒体网络资源、依托校园文化平台、构建国家安全教育体系三方面进行了对策分析,重点探索与新军事变革密切相关的"文化安全、军事话语传播、地缘政治"等议题,以学术活动的顶层设计将国家安全教育融入军事院校学员具有中国特色的军事理论创新。     

基于效能环的预警情报体系能力评估

针对预警情报体系能力评估问题,提出了一种基于情报效能环计算体系能力的改进方法。基于超网络理论将预警情报体系的实体及其相互间关系抽象为节点和网络流,利用情报效能环的数量和路径长度作为体系能力的评估指标;结合实际情况提出预警情报体系能力的计算方法,该方法既能保持大部分信息,又减少了计算量;在随机攻击和选择攻击模式下与现有方法进行比较,验证了所提方法的合理性。     

标准剪裁问题

型号研制各阶段要大量选用并具体实施各种标准,为了以有限的资源和尽量短的周期完成研制任务,所选用的标准,特别是通用面广的标准,必须在保证实现战术技术指标和研制总要求的前提下,结合型号的具体技术要求和研制条件对标准进行剪裁。     

海军武器装备体系设计与评估技术研究

文章在分析海军武器装备体系内涵的基础上,提出了海军武器装备体系设计与评估的思路。在该思路的指导下构建海军武器装备体系设计与评估支撑系统,用来支撑装备体系设计与评估工作,对装备从体系层面开展研究与设计是一个有益的探索。     

一种基于体系打击效果的战时目标选择方法

针对信息化战争目标体系网络化、作战单元信息依赖程度高的特点,以＂体系破击＂思想为指导,以打击效果为标准,提出基于体系打击效果的战时目标选择方法：依据目标的中心度制定备选的目标打击策略,通过基于体系中心势与网络效率的打击策略效果评估方法对打击策略进行推演和优选评估。最后通过实例验证了所提出的基于体系打击效果的战时目标选择方法。     

基于有限综合评估思想的装备体系作战能力对比评估方法

提出一种基于有限综合评估思想的装备体系作战能力对比评估方法.首先,阐述有限综合评估的基本思想.然后,开发基于有限综合评估思想的装备体系作战能力对比评估基本程序.最后,对有限综合对比评估的通用算法进行详细设计.该方法对现代装备体系作战能力评估具有较强的实用性.     

兵团如何培育和践行社会主义核心价值观

正党的十八大报告明确指出积极培育和践行社会主义核心价值观在于"三个倡导",即"倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。"社会主义核心价值观是指社会主义价值观体系中最基础、最核心、起决定性指导作用的价值理念,也是反映社会主义基本的、稳定的社会关系及价值追求的体现。社会主义核心价值观是兵团     

履行好“稳定器”“大熔炉”“示范区”的功能

正习近平总书记最近在考察新疆和新疆生产建设兵团时强调:新形势下,兵团工作只能加强,不能削弱。使兵团真正成为安边固疆的稳定器、凝聚各族群众的大熔炉、先进生产力和先进文化的示范区。这些重要论述,充分肯定了兵团的战略地位,提出了兵团的新定位新要求,是兵团当前和今后开展工作的重要遵循。     

多样化军事任务中海军官兵战术心理训练

对遂行多样化军事任务的海军官兵进行战术心理训练是提升官兵心理健康的有效方法和手段。战术心理训练是心理训练中的一种应用性技术,它以海军战术活动为载体,以自我体验为途径,创设海军战术实战情境,引导受训者主动参与,观察模仿,体验尝试,调整认知,改变行为,从而让任务官兵构建、修正、完善和强化自我心理和行为的训练。     

建立以消防部队为主体的社会应急救援体系

随着我国改革开放的深入和经济的快速发展,城市化、工业化进程加快,复杂火灾、危化品泄漏、工业安全生产事故、建筑物倒塌等各类灾难事故时有发生,建设应急救援体系非常迫切。阐述了建设应急救援体系的法律、政策依据及现状,分析了建立以消防部队为主体的社会应急救援体系的优势,探讨了建立以消防部队为主体的社会应急救援体系应采取的措施。