多对象授课质量评估定性修正技术的研究与应用

从评估工作中普遍存在的对定性评估信息利用不够充分的问题入手,提出了多对象授课质量评估的定性修正技术,介绍了该项数据处理技术在评估和考核中的运用情况,并进一步讨论了它的适应性。     

未来战争中战术仍然重于技术——兼驳“信息制胜”论

“技术决定战术”。但从对战争结果的影响层面看,战术比技术更直接,更具有决定性。在未来高技术战争中,战术的作用将更突出。技术物化在兵器中,只有通过战术的激活,才有生命力对于未来战争,“技术优势”论认为信息制胜。这种观点有片面性,忽视了战争中技术的作用机制。就本质而言,技术是以物化形态(即武器装备)走入战争舞台的。它的存在形式不是“离子态”,而是“化合态”,具体表现出来的已不是技术本身,而是各种技术参数和性能指标。例如,导弹的射程、精度、弹道方程;飞机的     

分布式结构的坦克火控仿真系统的研究

采用现代仿真技术,分布式结构战车火控仿真系统在完成火控系统动态特性仿真任务后,可实现新火控系统研制过程的先期技术演示,并可为装备论证研究提供先进的仿真手段。此外还分析了以DIS结构接入到作战仿真系统的可能性和现实性。     

加大专业技术院校军事教育改革力度 努力培养高素质复合型军事人才

当今的国际军事斗争和战争形态为我军的建设提出了新的更高的要求。高科技的迅猛发展,迫使我军建设要与世界军事发展趋势相适应。如何把握好新形势下治军的特点和规律、如何适应“两个根本性转变”的战略决策,将是军队建设亟待解决的重大问题。要解决这些问题的关键是要培养出一批高素质复合型军事人才,而人才的培养是一个庞大的系统工程,需要各级各类院校的共同努力。作为专业技术院校,要落实好“一个服务、两个适应”的教育指导思想,就必须把人才培养的着眼点放在高素质、复合型军事人才的培养模式上,其中一个至关重要的因素是加大军队专业技术院校的军事教育改革的力度,以求尽快适应未来高技术局部战争的需要。     

以新时期军事战略方针为指引加强专业技术人才的军事素质与能力培养

造就复合型的大学本科专业技术人才,必须以新时期军事战略方针为指针,大力加强军事素质与能力的培养。要把握专业技术人才培养的时代发展规律,针对培养现状和特点,加大军事素质与能力培养的力度;要优化重组军事知识结构,调整军事课程设置,改革充实数学内容;要加大军事教育实践性教学环节,改革培养方式,突出军事素质与能力的培养锻造。     

论在高技术作战条件下火力的地位与作用

本文在分析现代战争火力的组成,数量,质量及杀伤威力的基础上,重点论述了火力在现代高技术条件下作战的地位与作用。     

建筑技术经济评价原理和方法的研究与应用

本文论述了建筑技术经济评价原理和有关标准、方法,介绍了它在科研和教学中初步应用的情况,并提出进一步研究与应用的必要性和意义。     

扫雷技术现状-老问题新方案

本文从一有扫雷技术无法满足扫雷需要的现实出发,展示了国外所能提供的扫雷新技术及春在研的新产品,从一定程度上反映了当今世界上扫雷技术的发展动向。