开拓创新努力创建一流协会——石金武秘书长在中国和平利用军工技术协会第三届第四次理事会上的报告（摘要）

国防科工委对协会发展高度重视,春节前,国防科工委金壮龙副主任与有关司领导亲临协会指导工作,充分肯定了过去的一年里协会工作取得的成绩,并对协会的发展和新年度工作提出了希望和要求,协会深受鼓舞。在新的一年里,办事机构坚持按照委领导对协会工作的要求,围绕2007年委工作会议明确的任务和总体要求,进一步打好基础,实现又稳又快发展。     

示范作用 品牌业务 国际知名 一流协会

2007年1月29日上午,国防科工委副主任金壮龙及经济协调司、综合计划司、国际合作司、人事教育司、科技质量司等领导一行七人,代表国防科工委党组,代表张云川主任,陈求发副主任,代表科工委机关对中国和平利用军工技术协会全体同志进行了慰问。并且通过这次慰问活动,向国防科工委所属21个委管社团致以新春的问候。     

关于军队专业技术干部引入“效率工资”的思考

通过对"效率工资理论"的论述评价,运用了其中的"怠工模型"解释了"高薪防怠"和"高薪养忠"在军队专业技术干部薪酬管理中应用的可行性。最后,结合部队实际,对军队应用效率工资,提出了个人的看法与观点。     

虚拟现实技术在复杂产品装配中的应用

结合某航天器类产品在总装过程中遇到的实际问题,介绍了运用虚拟现实技术建立虚拟装配应用系统的主要作用,虚拟装配系统功能、关键技术、系统组成、应用流程,以及应用实效.该应用系统在提高复杂产品装配工艺设计质量,减少操作返工,缩短研制和批次制造周期等方面发挥了重要作用.     

抓住课改 整体提升办学品位

一、学校将课改理念转化为实践的具体做法 (一)强化领导,组织保证,管理到位 学校为了充分保证课程与教学改革的落实与推进,成立了学校课改领导小组,并专门成立了课程研发小组(侧重课程的开发与实施),负责学校课程的决策、开发与管理,学校课改领导和研发小组,定期召开工作会议,根据课改的要求致力于建立以基础型课程,拓展型课程为主干的课程结构,全面负责学校课程改革的决策和管理,主要包括:1.学校课程方案的决策,如学校课程结构、比例、课时分配与分年组安排,结合学校的办学特点进行具体安排和落实;2.学校基础型课程实施方案的决策;3.学校拓展课程实施方案和决策;4.学校基础型课程和拓展型课程的管理制度与评价制度的决策.     

伪线性卡尔曼滤波的观测器轨迹优化算法

单站被动式跟踪存在强非线性和弱可观测性,即便观测器的运动满足可观测性条件,滤波仍然可能发散.针对此问题,使用伪线性卡尔曼滤波器,应用费希尔信息量、罗美达下限等方法对轨迹进行优化,该优化方案避免了对目标与观测器的径距信息的近似.仿真表明:该方法与传统方法比较,计算量较小,优化得到的轨迹简单,滤波精度得到改善.最后给出了在一定条件下,观测器的"最优"运动规则.     

舰艇战术意图识别技术

对作战对象战术意图的识别是舰艇指挥决策的重要基础和前提,也是战场态势评估的核心内容.根据领域知识的特点,提出了用于识别舰艇战术意图的最大相似法,该方法根据战术专家识别舰艇战术意图的特点,将待识别意图的特征分量与已知意图模式特征分量的标准值相比较,确定待识别意图与所有已知意图模式的总相似度,将战术意图判别为与其总相似度最大的类别.分析了意图模式特征分量的特点,建立了待识别意图特征量与已知意图模式特征分量的标准值的相似度计算模型,提出了特征分量对模式类属判别的权重的获取方法.该模型具有直观、易于工程实现等优点.     

人武部要为部队信息化建设输送更多的高素质兵员

为满足我军信息化建设对高素质人才的迫切需求,在征兵工作中要高度重视对技能型、信息型兵员的选拔.比如,可适当增加专业人才征召名额,使更多的地方专业技术人才进入部队;提高专业人才的各项待遇,解除其后顾之忧,挽留更多的人才为部队服务;由人武部协调地方劳动机构,对部队急需的专业技术人才进行先期培训,经审查合格后征召入伍;协调地方政府出台政策,鼓励本地所属的大学生应征报名.     

情系人民参建忙

河南省鲁山县人武部通过开展送政策法规、医药卫生、法律援助下乡等活动,以实际行动支援新农村建设。去年以来,他们先后援建农村卫生室、文化室各一个,组织开办各类衫技术培训班和法制讲座30余期,10名干部职工与贫困儿童结成了1＋1助学对子。     

谈军事教育技术人才的素质培养模式

科学技术的发展,将人类推进信息社会,人们的生活、思维、工作以及教育方式都将随之改变。信息、网络技术与教育的结合,改变了传统的教育思想、观念、内容、方法,也改变了传统的人才培养模式。为保证军事院校教学与训练紧跟信息技术的发展,必须加快军事教育技术人才队伍建设,探索军事院校教育技术人才素质培养模式。