军警体育教学中认知结构与动作技能的形成

军警动作技能是军警部队官兵所必备的素质之一,也是其具备野外作战能力的基础。但是,有些身体素质良好的军警人员,掌握和发挥动作技能的水平却很低。在教学中要从全新的角度对军警人员获得动作技能的过程进行认知分析,以促进认知结构与动作技能的形成。     

全时域全要素普考 成建制成系统演练——内蒙古军区组织民兵预备役高炮分队实弹射击

近日,内蒙古军区组织预备役30师、6个市民兵防空团(营)共11个民兵预备役高炮连838人,动用双37高炮39门、车辆107台,消耗弹药2000发,在黄旗海空军靶场圆满完成了实弹射击考核和战术演练任务。这次驻训考核活动,紧紧围绕贯彻落实习主席"能打仗、打胜仗"目标要求,扎实推进军事训练向实战化转变,首次进行了带战术背景的全时域全要素普考实效检验,首次实现了成建制成系统集中宿营演训,     

创新之举

打造专家型保障队伍吉林某预备役炮兵师借助预备役部队双重体制优势,将一些业务技能突出的装备技术专家纳入预备役队伍,两年来已有30余名装备技术专家走进了预备役行列。每年选送装备技术骨干到协议单位学习深造,共培养“专家型”保障人才60余名。     

支部“架桥”暖人心

马强,听说你又涨工资了,可要继续加油呀!书记您放心,我绝不辜负家乡亲人的期望……前不久,一段暖人心扉的通话,道出了农五师89团基层党支部和外出务工青年的深情厚谊。     

某预备役步兵师——17个比武擂台成为深化主题教育大课堂

报道：日前,笔者在河北某预备役步兵师比武竞赛现场看到．来自不同单位的106名预备役官兵,在军事体育、军事技能、军事教学等17个项目的“比武擂台”上,踊跃向全师“纪录”发起挑战,轮番打擂的场面十分火爆,不时有纪录被刷新。该师政委王宗富告诉笔者,     

搭建实践技能选修平台 创新实践教学培养环节

公安教育招录体制改革有力促进了各类公安院校深化教育教学改革。实践技能选修制度的构建正是我院公安教育训练工作改革的重要举措,丰富了实践教学形式,拓展了实践教学训练渠道,在解决好共性能力生成的同时更加关注学员的个性化能力培养,有利于提高学员岗位核心能力和学员的个性化能力,是传统应试教育向能力培训转轨过程中的有益探索和尝试。     

外军工资关系的协调及其对我军的启示

外军对军人工资关系的协调主要从军地工资关系和军队内部工资关系两方面着手。理顺我军工资关系,应当积极借鉴外军经验做法,完善军人工资法体系,合理确立工资参照对象,科学设计军人工资项目,健全军人工资增长机制。     

事件

中土举行陆军突击分队联合训练 记者从中国国防部新闻事务局获悉,中国人民解放军和土耳其武装部队于11月8日在土耳其突击学校暨训练中心开始举行为期一周的中土陆军突击分队联合训练。这次联训主要围绕山地突击作战基础技能训练、分队战术训练和联合演练展开。联训旨在加深中土两军相互了解与互信,深化两军务实交流与合作,提高两军突击分队遂行联合行动的能力。     

动作示范法在消防技能教学中的运用

在进行消防技能教学时,动作示范法是在教学中常采用的一种行之有效的方法,它能真实、具体、生动、形象的反映出动作技术结构,帮助学生了解动作过程、要领和完成方法及时空关系等,根据消防技能教学的特点和规律,对动作示范法在消防技能教学中运用进行了分析。     

数学教学要联系实际 注重应用

新课程标准实施后,中学数学教学在实际应用方面从教材的编写,教学设备和教学方法上都有了很大改变。著名教育家奥尼舒说过：“教师需要把完成活动的方法教给学生,让他们独立地把知识运用于实践,独立去获取知识,并补充和扩大自己的知识技能和技巧。”