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261.
今年以来,根据兵团要求,十二师结合宣传思想文化工作实际,在全师宣传系统开展"讲大局、强素质、转作风、优服务"主题教育实践活动。此次主题教育实践活动,十二师采取统一组织,分级负责,上下联动,成果共享的方法组织实施,分为宣传动员、组织实施、总结表彰三个阶段,目前正处于第二阶段组织实施阶段。  相似文献   
262.
科学构建军民融合式后勤士官教育模式,是完成多样化军事任务后勤保障的现实需要,也是提高后勤士官教育质量的有效途径。构建这一新模式,应完善政策法规,建立实践教学协调管理机制,推进民用资源在后勤士官教学中的充分利用,打造与未来战场相对接的教学基地。  相似文献   
263.
钟北明  胡剑明 《国防》2013,(3):62-62
前不久,福州警备区党委在职工队伍中开展了为期15天的考评和集中教育整顿活动。该区现有职工109人,其中党员92人,占84.4%;部队转业(复员)的78人,占71.5%;50岁以上的28人,占25.6%。警备区党委"一班人"认为,职工队伍是国防后备力量建设的组成部分,其作用发挥如何,直接关系到日常战备教育训练任务能否顺利完成,关系到能否有效履行职能使命。为此,他们采取以下措施加强职工队伍建设。一是深入  相似文献   
264.
洪永秋 《国防》2013,(6):64-64
近年来,我国高校持续扩招,高等教育发展迅猛,在校大学生和大学毕业生逐渐成为兵员征集的重点。做好高校大学生的预征工作,让他们积极投身军营,对于改善部队兵员结构、提升部队战斗力具有重要意义。一、在预征时间上立“早”一是国防教育要早,防止教育“冷场”。国防教育要提前纳入大学思想政治教育全过程,通过经常性的国防教育,宣传富国强军道理,让大学生体验军营生活、感受国防责任,深化爱军习武意识、端正入伍动机,引导他们把知识报国的远大理想与献身国防的现实行动统一起来。二是宣传发动要早,防止宣传“空场”。  相似文献   
265.
秦贤卿  邵骏  刘燕伟 《国防》2013,(7):30-30
山西省吕梁市离石区人武部认真贯彻上级指示精神,坚持高标准严要求,推动各项工作向强军目标迈进。对民兵基层建设,地方党委、政府既重视物质上投入保障,更重视政治上关心教育;军事机关在狠抓"打赢"的同时,也主动围绕融合发展搞建设,形成了军地互动双赢的良好氛围。离石区根据上级颁发的部团建设"三个文件"和军分区下发的规范化考评办法,健全了人大代表视察、军地联合考评、定期分析形势和总结讲评等制度。县乡村三级共筹措86万元,  相似文献   
266.
7月初,广东省军区党委机关展开了党的群众路线教育实践活动。在省军区党委常委带工作组深入基层调研基础上,7月上中旬先后3次召开常委会,围绕如何搞好组织筹划和工作指导、正确处理工学矛盾、着力解决存在问题、坚持边整边改、持续深入地抓好活动开展和成果转化,下发《意见》和《实施方案》,明确把教育实践活动与学习贯彻党的十八大精神合在一起抓,与“学习贯彻党章、弘扬优良作风”和主题教育捆在一起抓,与年度主要工作任务融在一起抓的思路办法,把“规定动作”和“自选动作”细化分解为6个环节16个步骤,采取统分结合方式贯穿全年开展、防止各项教育相互撞车、与其他工作交叉冲突。  相似文献   
267.
进入新世纪,江苏省宿迁市先后有82名民兵被评为或授予“中国骄傲”“中国好人”以及“学雷锋标兵”“见义勇为积极分子”等荣誉称号,产生了“民兵英雄群体”现象。在筹划今年主题教育活动中,宿迁军分区将这些先进典型作为民兵身边的“活教材”纳入教学内容,引导青年民兵树立坚定的理想信念,打牢精武强兵、献身使命的思想根基。  相似文献   
268.
7月下旬,广东省汕头警备区结合民兵组织整顿,按照“坚定信念、铸牢军魂”主题教育活动安排,利用4天半时间,在民兵队伍中集中开展“深入学习贯彻党的十八大精神,争当贯彻落实国防和军队建设主题主线排头兵”专题教育。教育中,他们坚持正面引导、突出解疑释惑、注重实践转化,有效强化了广大民兵的军魂意识。  相似文献   
269.
《中国民兵》2013,(9):20-21
山东省定陶县 这个县人武部通过开展入伍前教育活动,引导应征青年认识了解军营工作环境,帮助他们尽陕缩短到部队的适应期,端正入伍动机,合理确定入伍期望值,打消挑兵种、选去向的想法,坚定了建功军营、奉献国防、聚力强军梦想的思想根基。  相似文献   
270.
任职教育教学,必须大力倡导以启发式为主导的案例式教学、研讨式教学、“小班化”教学等教学方式,把学员的学习兴趣激发出来,主动性调动起来,主体性体现出来,达到锻炼思维、提高能力的目的.  相似文献   
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