锦州抗日义勇军的兴起与抗日斗争

九一八事变爆发后,东北军政两署迁至锦州,一些东北爱国人士因不满蒋介石的不抵抗政策,在锦州成立了"抗日救国会",并积极组织义勇军奋起抗日。为了鼓励民众抗日,黄显声等主持制定《编委方案》。之后,锦州的抗日义勇军纷纷建立,并取得了"锦州保卫战""江家屯大捷""五台子大捷"等一系列战斗的胜利。他们浴血奋战、殊死搏斗,为中华民族反抗异族入侵,立下了不可磨灭的历史功绩。     

日本全面侵华与中国的全民族抗战

<正>1937年7月7日卢沟桥事变爆发后,中国掀起了全民族抗战的高潮,并正式形成抗日民族统一战线。共产党领导的敌后战场与国民党领导的正面战场相互配合,构成对日军丽面夹击的战略态势,粉碎了日本速战速决、灭亡中国的图谋。1938年10月攻占广州、武汉后,日本调整侵华政策,对中国国民政府采取政治诱降为主、军事打击为辅的方针,将战略重心转向敌后战场。抗日战争进入战略相持阶段后,国民党进行了几次较大规模的战役,抗击了日军的局部攻势,并组建中国远     

第三次长沙会战

1938年10月,武汉陷落,长沙作为捍卫西南各省的门户,其军事战略地位愈显突出。对于日本来说,攻陷长沙是其打击中国军队的抗战意志、迫使中国政府屈服的重要步骤;对于迁都重庆的国民政府而言,守住长沙比以往任何时候都更为迫切和重要。因此,1939年9月和1941年9月,中日双方先后进行了第一次和第二次长沙会战。前两次长沙会战,从战略上看,中国军队阻止了日军向西南纵深长驱直入,可以视为中国的胜利;但从战术上看,中国军队损失更大,双方并未分出胜负。     

两次随枣会战

1938年10月,日军虽然夺取了武汉,战略上却陷入不利：一方面,日军希望通过夺取武汉,迫使中国国民政府投降的企图彻底破灭;另一方面,经过一年半的全面战争,日军不仅伤亡惨重,大量部队被消耗,而且国家财政也陷入危机;更为重要的是,随着战线的不断拉长,日军兵力不足的弱点暴露无遗,已经没有能力继续发动像武汉会战那样持续数月、进击千里的大规模进攻,只能在短时间内集中部分优势兵力,对一些重点地区进行扫荡式进攻。为巩固武汉外围、打击中国军民抵抗意志,1939年4月和1940年5月,日军先后对随县、枣阳和宜昌一带进行了两次大规模扫荡式攻击,史称两次随枣会战（第二次随枣会战亦称“枣宜会战”）。     

抗日战场上的陈季良

陈季良,原名陈世英,1883年生于福建省闽侯县一个官宦家庭,少年时代进入江南水师学堂读书,从此开始海军生涯。作为闽系海军的代表人物,他一生最为传奇的经历都发生在抗日战场上一因帮助苏联红军抗日而改名,因在“一·二八”事变中不抵抗而饱受责难,因在长江抗战中浴血奋战而名扬中外……     

抗联“虎将”祁致中

在中国共产党的领导下,东北抗日联军在极其艰难困苦的环境中同日本侵略者进行了长期的英勇斗争,为东北人民的民族解放事业付出了巨大牺牲,做出了不可磨灭的贡献,涌现出一大批英雄模范人物.东北抗日联军第11军军长祁致中就是其中颇具传奇色彩的一位,他的经历很典型地反映了东北抗日联军发展的曲折历程和鲜明特点.     

浅析抗日战争时期锄奸保卫工作的成功经验

抗日战争时期,中国共产党领导的八路军、新四军开展了强有力的锄奸保卫工作.锄奸保卫工作坚持中国共产党的领导,执行正确的方针政策,注重加强基础建设,不仅保证了八路军、新四军的纯洁巩固,为保卫抗日根据地民主政权和人民群众的安全,巩固抗日民族统一战线,战胜日本帝国主义做出了重要贡献,而且开创了人民军队保卫工作的新局面.研究锄奸保卫工作的成功经验,对新时期人民解放军保卫工作建设仍然具有重要意义.     

试论国民党军第4集团军在中条山的抗战

卢沟桥事变后日本发动全面侵华战争,以国共第二次合作为标志,中华儿女在亡国灭种的危险面前,捐弃前嫌,团结抗战.由国民党军第17路军改编的第4集团军作为陕西地方军队的主力,服从国民政府军事委员会的统一调遣,开赴中条山抗战.第4集团军将士背负家乡父老的期望,紧密团结晋南民众,采取正确的战略战术,对日作战取得了辉煌的战果.     

简述东北抗联第2路军的西征

1938年春,由于日伪军集结重兵进行讨伐,汇聚于松花江下游伪三江省的东北抗日联军第2路军处境日益困难.为粉碎日伪军“驱于一隅,聚而歼之”的阴谋,打通与东满和南满的抗联第1路军及挺进热河的八路军的联系,中共吉东省委决定第2路军主力进行西征,到五常、舒兰等日伪军统治薄弱地区开辟新的抗日游击根据地.此次西征虽然以失败告终,但歼灭日伪军1 000余人,保存了部分有生力量,宣传了中国共产党的抗日救国主张,使日本在该地区本已相对稳定的殖民统治重新受到冲击.     

抗日战争时期人民军队军校文化建设的基本经验——以中国人民抗日军事政治大学为考察中心

抗日战争时期,以抗大为代表的人民军队院校在大力开展军校文化建设的过程中,始终坚持中国共产党的绝对领导,服从和服务于抗战需要,以精神塑造为本,培育和锻造了学员艰苦奋斗、英勇献身的革命精神,积极探索了军校文化建设的基本规律,促进了军校教育发展,积累了宝贵的历史经验.