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72.
解放战争时期,人民军队军事制度进一步成熟发展,特别是在军事领导和指挥体制、部队编制编成、政治工作制度和后勤体制制度等方面,获得了丰富的创新发展,不仅为夺取战争的胜利发挥了重要作用,而且为新中国成立后人民解放军军事制度建设打下了坚实基础,提供了历史坐标和方向。 相似文献
73.
本文系统梳理了抗美援朝战争中,中国人民志愿军组织进行的战役和战役规模的9次作战行动:包括运动战阶段的第一至第五次战役,阵地战阶段的1951年秋季防御作战、1952年秋季战术反击作战(战役规模的作战)、上甘岭战役、1953年夏季反击战役(包括金城战役),在此基础上总结了抗美援朝战争战役指导的基本经验。 相似文献
74.
解放战争初期,国民党军在其全面进攻被人民解放军打破后,被迫改为对陕北、山东的重点进攻,蒋介石企图以重兵方阵稳扎稳打等战法,消灭华东野战军。毛泽东与陈毅等则采取诱敌深入、"猛虎掏心"和围歼与阻援相结合,粉碎了蒋介石的重兵稳进、中央突破与"磨心战术",基本挫败了国民党军对山东的重点进攻,为中国人民解放军转入战略进攻创造了条件。 相似文献
75.
处于由计划经济和封闭条件下的旧体制向市场经济和开放条件下的新体制转轨时期的军工企业,原有的经营模式、管理机制等诸要素均需随之而变化创新,建立一个什么样的能够适应新形势需要的机制亟待我们进一步探讨研究。下面仅就构建军工企业新的激励机制谈一下个人的粗浅看法。 相似文献
76.
9月27日至28日,济南军区国防动员委员会第五次全体会议在泉城济南召开。会议认真传达学习了国家国防动员委员会第五次全会精神,总结分析了“十五”期间战区国防动员建设形势,部署了“十一五”时期国防动员建设任务,重点研究了按照科学发展观要求做好军事斗争动员准备,以及国防动员机构法规建设、指挥系统建设、地方重大基础设施建设贯彻国防要求等问题。副总参谋长张黎率国家国防动员委员会各办公室领导到会指导并作了重要指示。济南军区司令员范长龙、政治委员刘冬冬、副司令员叶爱群出席会议并发言。济南军区召开国防动员委员会第五次全体… 相似文献
77.
1951年1月初,我所在的华东军区第29军后勤部奉命北上,到达江西上饶时,受命参加抗美援朝,被编入中国人民志愿军后方勤务部,成立了第4分部,我被任命为运输处副处长。次日,我们一行8人在分部副部长孙寿昌的带领下,于腊月除夕夜抵达鸭绿江边安东市(现丹东市),初一到达朝鲜新义州,驻于阳德里(后迁移球场上草里)。自此,我开始了3年的抗美援朝运输战斗生活。受命阳德里到达阳德里的第三天,第4分部召开了部务会。部长何震光首先介绍了朝鲜战场的情况,根据志愿军后方勤务部的指示,下达了分部所担负的任务:负责志愿军在朝鲜东线的第9兵团第20、第26、… 相似文献
78.
1929年12月在福建上杭召开的红军第4军第九次党代表大会,即古田会议,确立了人民军队的建军原则,对人民军队建设产生了深远影响。这些原则和制度的确立,不是对已有模式的复制,而是形成于建军实践的探索;不是机械地执行上级指示,而是全党全军共同思考的结晶;不仅塑造了人民军队政治工作的本色,而且对官兵的思想灵魂进行了重塑。它解决了无产阶级在近代中国领导民主革命的武装力量建设、发展和运用问题,保证了革命的胜利和人民政权的建立与巩固。 相似文献
79.
80.
秦凤平 《兵团教育学院学报》2005,15(2):5-5
<普通高中语文新课程标准>中提到,要让学生对未来世界始终怀有强烈的兴趣和激情,敢于探异求新,走进新的学习领域,尝试新的方法,追求思维的创新、表达的创新……对优秀作品能够常读常新,获得新的体验和发现.长时期以来,我们的教育培养了学生解答问题的能力,而忽视了培养学生提出问题的意识.其实很多时候,提出问题比解答问题更重要,而要学会提出问题,就必须具有强烈的探异求新的敏感性. 相似文献