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131.
2009年以来,中国兵器工业集团公司以深入开展学习实践科学发展观活动为契机,在抓好当期生产经营、国庆60周年阅兵装备保障、军民产业融合等重点工作的同时,  相似文献   
132.
文章运用经济学研究的核心范式——成本收益理论对军队组织文化进行了深入细致的分析,揭示了军队组织文化的价值收益,提出军队组织文化成本约束假说。认为,军队选择特定的军队组织文化是在军队组织文化成本这一约束条件下实现其最大收益的结果。  相似文献   
133.
文章界定了军营文化的供给主体和需求主体,并用经济学的相关理论对影响军营文化供给和需求的相关因素进行了分析。  相似文献   
134.
秦山核电企业文化的建设,是伴随着核电企业的发展进步而不断丰富和成熟的,也是继承和发扬了中国核工业创业者在数十年工作实践中总结出来的“热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗.大力协同,勇于攀登”的“两弹一星”精神.是在秦山核电生产和建设中逐步形成的。  相似文献   
135.
“文化力”概念是国外的一些著作,在分析“文化市场机制”、“经济价值与文化价值”时,特别是在研究日本在20年内迅速变成经济大国的动因时,经常使用的一个概念。  相似文献   
136.
十六大提出的小康社会的概念是一个全面的、综合的概念,不仅明确了物质文明建设的发展标准,也明确了精神文明与政治文明的发展标准。民兵预备役人员是全面建设小康社会的一个特殊的战斗群体,一支最有活力的重要力量。因此,我们结合精神文明建设的实际,组织大家认真学习十六大精神和“三个代表”重要思想,深刻领会先进思想文化的科学内涵,努力做好先进文化的传播工作。  相似文献   
137.
江泽民同志在十六大报告中对社会主义先进文化的性质、内容、目标做了精辟的阐述,为社会主义文化建设指明了方向。先进文化是全面建设小康社会、建设中国特色社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的智力支撑,也是军校思想政治教育的核心内容。在新时期,思想政治教育必须突出先进文化的时代特征,解决三个历史性课题,拓展新领域,才能担负起培养“打得赢”、“不变质”军事人才的重任。  相似文献   
138.
在高校思想政治教育中,中华优秀传统文化对当代大学生树立正确的世界观、人生观、价值观有很重要的价值引领和教化作用。因此,充分依托“大思政”育人格局,从“三全育人”、思想政治理论课育人主渠道、“互联网+”模式和学校、家庭、社会多维支撑路径出发,积极将中华优秀传统文化融入高校思想政治教育。  相似文献   
139.
红色文化资源是党和人民的宝贵精神财富,在开展军队思想政治教育工作中具有多种应用价值。以红色文化资源开展党的历史教育、功勋荣誉教育筑牢军人理想信念。红色文化资源中蕴含的社会主义核心价值观、高尚道德品质的内容塑造军人价值选择。以红色文化资源中的斗争精神、担当精神培育军人精神力量。  相似文献   
140.
面对当前的时代背景和中华民族对于文化的迫切需求,党的二十大报告强调要把马克思主义基本原理与中华优秀传统文化相结合,这表明了在马克思主义中国化时代化的道路上既要抓马克思主义基本原理,也抓中华优秀传统文化,把二者有机联系起来。二者的结合不仅有现实基础作前提,也有理论渊源作依托,是马克思主义中国化时代化的必要之举,中华优秀传统文化现代化的需求,中华民族伟大复兴的理论来源。在新时代的历史条件下,发挥其现实性和价值性需要用实践来证明,以坚持中国共产党的领导为前进导向,以发挥人民群众的主体作用为主要依托,落实中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。  相似文献   
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