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581.
科学发展观是新世纪新阶段国家全面建设的指南。按照客观规律办事是科学发展观的要旨。创新发展是科学发展的精髓。新世纪新阶段,民兵军事训练贯彻落实科学发展观,最重要的是着眼履行新使命的要求,顺应社会和军事变革的时代潮流,积极推进机械化条件下训练模式向信息化条件下训练模式转变(以下简称“训练转型”),全面提升快速动员和遂行任务能力。一、推进民兵训练转型,是打赢现代战争的必然要求科学认识是科学发展的首要前提。把转型作为促进民兵军事训练科学发展的基本方向,主要基于这样一个考虑:人民战争是我国坚持一贯的战略方针。在信息… 相似文献
582.
在信息化条件下的战场中,美军作战处处追求和显示优势力量,用以达成战争的胜利。优势力量代表着一种新的方式,一种完成任务的新方法。这种新方法既可用于筹建组织和发展指挥与控制方式,也可具体地应用系统的构建。优势力量也是一种组织原则,用来指导军事行动中职责和资源的分配。为了利用所有信息和资源的目的,优势力量在组织指挥与控制、条令、训练及架构中的实际应用都是必要的。因此,有必要从优势力量的角度来重新概念化任务能力包中的每个组成部分,使这些组成部分能够协同演化,产生协作的任务能力包,实现信息时代军队的巨大潜力。新的任… 相似文献
583.
张兴刚 《兵团教育学院学报》2006,16(2):60-60
每所学校、每个班级,总有一些体育比较落后的学生.这一部分人,不仅拖了体育教学的后退,而且影响了每个班的体育合格率和达标率.不少体育教师都为此很着急.其实一切事物都是可变的,体育后进生在一定条件下,也是可以向先进生转化. 相似文献
584.
刘芳 《兵团教育学院学报》2006,16(5):22-23
在传统的教育中,教师处于至高无上的权威地位,学生是无条件地接受着教师的一切灌输,师生之间是不平等的,但是新课程理念下的课堂教学却要求教师与学生共同处于课堂的双向互动的状态之中。这时,师生是平等的。我们要倡导和实践,“尊重的教育”这一教育理论,师生之间互相尊重,以诚相待,彼此交流情感,彼此感染,把教育变成平等的交往与对话,让传递情感信息的对话弥漫于师生之间,充盈于师生共渡的知识海洋中,课堂上充满了平等和谐与温馨的氛围,师生之间也充满了激情与欢悦。这样,不仅促进了师生间的情感交融,也使师生共同走进了为对方营造的“情… 相似文献
585.
586.
权力需要制约和监督,没有监督和制约必然导致权力的滥用。权力的滥用是对公共利益的侵害,会导致严重的决策失误,并直接影响党在长期执政条件下保持先进性、增强战斗力和立党为公、执政为民的本质要求的实施。 相似文献
587.
作战与动员一体化,是信息化条件下局部战争的要求。适应这一要求,积极探索如何加强未来作战与动员一体化准备,对于推动军事斗争准备的不断深入,确保打赢未来战争具有极为重要的意义。本文作者从这一需要出发,对作战与动员一体化准备的理论与实践基础、加强未来作战与动员一体化准备的意义,以及作战与动员一体化准备的内容、标准、途径和方法等进行了有益的探索。现刊出此文,供大家研究参考。 相似文献
588.
世界新军事变革的蓬勃发展,使司令机关建设面临严峻挑战。新的形势下,必须立足现实,着眼发展,科学制定司令机关建设的指导思想、总体思路和奋斗目标,努力建设全面过硬的司令机关,不断提高司令机关谋划指导信息化建设和指挥打赢信息化条件下局部战争的能力。一、坚持思想领先,大力加强司令机关思想政治建设司令机关是党委、首长执掌军令、指挥控制部队的军事领率机关,在复杂多变的国际、国内形势和各种新考验面前,必须不断强化政治意识、军魂意识和使命意识,始终保持政治上的清醒和坚定。一是加强理论学习。坚持用党的创新理论武装头脑,采取… 相似文献
589.
应急动员准备是应付突发事件、提高动员能力的关键环节。平时准备的程度直接关系到动员的速度和战争潜力的发挥,直接影响到战争进程和结局成败。加强信息化条件下应急动员建设,必须以科学发展观为指导,寻求科学的建设与发展思路,着力研究解决国防动员工作面临的新情况、新问题,把思想认识由一般意义上的准备转移到实质性准备上来,工作内容由单一的陆战保障转移到综合保障上来,工作重心由长期建设准备转移到应急动员准备上来,把应急动员准备做扎实、做到位,为“打得赢”奠定坚实的基础。一、健全体制,理顺关系,着力增强应急动员平战转换能力… 相似文献
590.
军事斗争准备是我军最重要、最现实、最紧迫的战略任务,是军队各项工作的龙头。胡锦涛同志强调指出,各级党组织要“不断提高领导军事斗争准备、带领部队完成信息化条件下作战任务的本领”。各级党委和领导干部必须积极适应形势任务要求,以强烈的使命感和高度的责任感,不断提高领导军事斗争准备、带领部队完成信息化条件下作战任务的本领,履行好党和人民赋予的神圣使命。 相似文献