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2014年5月18日至27日,俄罗斯海军太平洋舰队由“瓦良格”号导弹巡洋舰等6艘战舰组成的海军舰艇编队,在编队指挥员利皮林·谢尔盖·瓦拉慕米尔维奇海军上二校率领下,赴上海参加“海上联合-2014”中俄联合军演,随舰队来沪参演的官兵达1300余人。 相似文献
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马星 《中国人民武装警察部队学院学报》2014,(3):58-62
接受障碍是当前公安边防部队基层思想政治教育面临的一大困境,其主要表现为虚假接受、情绪抗拒、态度冷淡和信度逆反。究其原因主要是教育理念上存在误区、教育者"阵地"意识不强、教育对象接受目的功利化、教育话语的吸引力不强。要增强基层思想政治教育的效果,就应从树立以人为本的教育理念、增强教育者的"阵地"意识、在联系教育对象实际上求实效以及提升教育话语的吸引力四个方面入手,化解官兵对思想政治教育的接受障碍。 相似文献
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郭其云 《中国人民武装警察部队学院学报》2006,22(6):79-80
阐述了中国古代军旅文学的概念与内涵,分析了中国古代军旅文学的特点与美学风格,论述了中国古代军旅文学的时代价值。 相似文献
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广告英语的创意是一种富有创造性的艺术构思,是表现主题的一种意境创造,它大量运用独特创意,既增强了广告语的语言表现力和艺术感染力,也以其鲜明生动的特点引起消费者和读者的内心注意,进而被认可。本文从美学语言学这个范畴研究广告英语的修辞艺术,从意境、音韵两个方面对广告英语的修辞美进行了探讨。 相似文献
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白宏刚 《武警工程学院学报》2005,21(4):10-11,18
物理学中蕴含着非常丰富的美学内容。其中,对称美、简洁美、和谐美、多样统一美等是最基本的方面。大学物理的教学不仅要使学员打好必要的物理基础,初步掌握科学的思维方法和研究方法,而且要向学员渗透物理学中的美学思想。 相似文献
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赵小峰 《兵团教育学院学报》2005,15(1):76-76,84
研究性学习,是指学生基于自身兴趣,在教师指导下,从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究课题,主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动,是一种有别于接受学习的学习方式.但研究性学习与接受学习并不是对立的,而是相互补充,互相渗透的,在学科中开展研究性学习不仅必要而且可行. 相似文献
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战友,你见过祁连山吗?你去过祁连山吗?你在祁连山中真正生活过吗?对,我说的祁连山,正是已故著名作家徐迟名作《祁连山下》、著名电影艺术家张勇手导演的影片《祁连山的回声》中的那座著名的大山——祁连山。我吗?去过见过,而且在山中生活过。我遥远的幸福,正是从回想起祁连山开始的……那是我军旅生活的最初,更是我人生真正的开始。我认为真正的美的教育,一定是美的经历与这个经历痛彻的体验之后的获得,这个获得不是一下子给你一部黑格尔 相似文献
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管雪莲 《兵团教育学院学报》2012,(5):33-36
全球化时代的大学教育离不开跨文化能力的培养,在目前的大学课程设置中,跨文化能力的培养主要依赖于外语类课程,但外语类课程的关注重点在语言的操作运用上,对文化教育方面缺乏应有的深度和广度。而《美学》课程的内容涉及到很多中西文化深层次的差异,可以从思维方式、精神内涵、文化实践等多个角度培养大学生的跨文化能力。 相似文献