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邓甫 《兵团教育学院学报》2006,16(5):26-27
中学思想政治课是中学德育教育的重要渠道,由于其思想性、时代性强,而且又是理论性的科目,普遍存在着教师难教、学生难学、教学质量不高等现象.要改变这一种状况,达到素质教育的要求,就要牢固掌握知识,而且要使知识、能力、觉悟的全面提高,教师必须端正教学思想从实际出发,大胆改革. 相似文献
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报道了一种新型980 nm激光二极管(LD)泵浦高增益的掺铒光纤放大器(EDFA).通过加入中心波长为1 550 nm光纤光栅(FBG)可以明显提高增益,并分析了增益钳制的原理.实验得到其增益比无FBG结构EDFA提高8 dB,并得到了小信号输入时增益25 dB的有效钳制. 相似文献
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以人才培养工作为核心,以提高教学质量为根本,以师资队伍建设为重点,以特色品牌专业建设为抓手,坚持质量立校、人才强校、特色兴校本刊记者到成都采访之前,就了解到中央电视台、人民网等媒体均对成都航空职业技术学院进行过多次报道,如"成都航院定向培养直招士官"、"成都航院牵头成立西南航空产教联盟"、"成都汽车产教联盟"等,都是职业教育圈内的热点新闻。三月末的一天,在四川 相似文献
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在党的群众路线教育实践活动工作会议上,习总书记提出了"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的要求,党员干部贯彻落实习总书记指示精神,就是要自觉学会照什么镜、正什么衣、怎么洗澡、怎么治病,不断自我净化、自我完善、自我提高,进一步使为民务实清廉的价值追求内化于心,外化于行。 相似文献
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李松江 《兵团教育学院学报》2001,11(1):82-83
随着市场经济的发展和高校后勤社会化进程的不断加快 ,以及党对干部的要求和高等学校后勤工作发展的需要 ,后勤干部的整体素质亟待提高 相似文献
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杨震 《兵团教育学院学报》2001,11(1):92-94
教学质量是学校的生命线,课堂教学是教学质量的主要途径,是学生获取知识、启发智力、培养能力的主渠道,是教师业务能力、教学水平的集中体现.学校领导应把主要精力放在抓教学管理上,而抓教学管理,必须从课堂教学这个主渠道的管理入手,搞好课堂教学常规管理.笔者认为,应从课堂教学的方向、容量、难度、程序、时间、方法、气氛等七个方面加强管理. 相似文献
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朱新红 《兵团教育学院学报》2007,17(1):76-77
材料解析题是一种考查学生理解能力、归纳能力和文字表达能力的综合考查题型,是近些年来各种历史考试必考的一大题型,分值高,难度较大。多数学生在考试中,出现失分严重的情况。一考试学生最怕的就是材料解析题,因此,如何培养和提高学生对材料解析题的解析能力,是历史教师一项艰 相似文献
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张洁 《兵团教育学院学报》2007,17(3):65
近日,师范学院召集全院教职员工召开了师范学院本科教学水平评估动员大会。大会由师范学院副院长孙思德主持,会上就大学即将展开的学院本科教学水平评估工作,师范学院教学质量和教学改革工程实施方案等两项议题进行了思想动员和具体的工作安排,并明确了相关的工作目标和质量标准。院长蔡文伯强调指出,对评估工作要高度重视,抓好重点指标,处理好评估与日常教学,学科建设与教学改革之间的矛盾,突出师范特色,争取优秀的评估成绩。同时要求全体教师要积极投身到教学质量和教学改革工程当中,争取更多的工程项目和经费。最后学院党委书记范德广要求全体教职员工,一要充分认识到评估的重要意义;二要把各项阶段性目标的完成时间落实到位,及时完成工作计划中的各阶段任务;三要认真分解评估任务,讲责任和任务分解到人;四要把各项工作落实到位,做到保质保量的完成各项评估准备工作。 相似文献