怎样使教学过程更有效率

为了适应新形势的挑战,培养高素质的人才,高校的教学与管理必须进行改革。只有严格规范课堂管理,才能保证课堂教学质量,提高教学效率;教员要树立良好的师德师风,强化敬业精神,不断更新教学内容;学校要加强教学质量的监督控制,健全竞争激励机制。     

提升军人保险基金规范化管理水平的建议

我国市场经济体制的完善和新军事变革进程的加快推进,对军人保险基金规范化管理提出了新的要求。笔者认为,当前提升军人保险基金规范化管理水平,应根据军人保险法律规章的有关规定着重做好以下几方面的工作。     

着眼战略全局加快全面建设现代后勤

从战略全局需求和要求出发,着眼履行使命、提高能力、军民融合加快全面建设现代后勤,是贯彻落实党的十八大精神的具体体现。着眼履行使命加快全面建设现代后勤,应强化政治意识,拓展保障职能,注重需求牵引;着眼提高能力加快全面建设现代后勤,应坚持信息主导,聚焦核心保障,突出系统集成;着眼军民融合加快全面建设现代后勤,应完善战略规划,健全体制机制,加强法制建设。     

重要启事

根据军队保密工作规定和上级有关部门的指示要求,本刊就有关事项再告广大作者:1.凡给本刊投稿,请务必随文稿附上作者所在团以上单位保密委或政治机关开具的保密证明原件。"保密证明"将作为本刊选用稿件的必备条件之一,缺此,文章将不被列入选稿范围。2.在本刊以往收到的投稿中,部分文稿缺少应有的要素,致使编辑编稿时无法与作者取得联     

对数正态分布双应力交叉步降试验的仿真分析

在对数正态模型下,通过计算机模拟方法研究双应力交叉步降试验对加速寿命试验效率的改进程度.在相同试验条件下,通过蒙特卡罗法对双应力步降试验与双应力交叉步进试验的步骤进行计算机仿真.并将仿真过程应用于微型电机寿命试验中,对两种试验进行多次数据分析与效率比较,并在不同对数标准差下分析效率比曲线.仿真结果表明,在对数标准差较小时,双应力交叉步降试验能够显著提高试验效率.这表明双应力交叉步降试验方法在对数标准差较小时值得推广.     

向学习要休息

我们经常看到这样的情况,朋友见面第一句话:"最近怎么样?"对方答道:"忙得不可开交。"到底为什么会这样忙?笔者认为,固然原因来自多方面,但从个人角度分析,无非有两种情况:一个是工作安排不科学,摆布不合理,打乱仗;另一个是不注意或不善于学习,能力素质弱,导致工作效率低。由此想到一个应当加以思考的命题:向学习要休息。这无论是对个人正确处理工休矛盾,还是对单位保持正常的工作和生活秩序都有着重要的意义。     

供需链环境下提高企业订单执行效率之探析

供需链管理其基本思想是用系统的方法对企业的供需链进行集成管理,使整个供需链趋于协调,以尽可能减少甚至避免供需链内各组织、各环节之间的延误和浪费,减少供需链的不确定性和风险,从而积极地降低库存,最终达到以尽可能短的时间和尽可能少的成本实现增值的目的。     

回访:课堂人种志研究的一个必要环节

回访是课堂研究者对自己或他人的研究点进行再次访问,进而展开研究的过程,是课堂人种志研究的一个有机组成部分。它的存在不仅具有必然性,也具有一定的理论和实践意义。     

初中英语教师课堂话语的行动研究

教师通过行动研究,针对自己课堂话语中存在的问题直接参与和开展调查与研究,目的是不断改善自己的课堂话语,提高课堂话语质量,优化课堂教学,使教学达到最佳效果,同时提高教师对教学过程的理解和认识。     

通过课堂提问提高教学效率

课堂提问是启发学生思考、提高教学质量的重要途径,是组织课堂教学的一个重要内客和不可缺少的环节。它可以及时直接了解学生对课堂内容的接受程度和理解能力。培养他们的组织能力,口语表达能力和逻辑推理能力。这对于巩固所学知识,增强教学效果有着重要作用。教师进行有目的的提问,掌握好课堂提问的技巧,会收到良好的教学效果。一、根据教学目的采用不同的提问方式1.导入式提问。这是老师在讲授新课之前,把与所讲新知识有关的某些问题提出来,向学生发问,以了解学生对将要学习的内容的接受能力,并激发其对新内容的学习兴趣。2.启发式提问。…