末制导炮弹对典型集群目标射击效率评定模型

末制导炮弹对集群目标射击时可以不用改变射击诸元,提高了炮兵作战效率。以幅员不大的典型集群目标为例,建立了不用改变射击诸元情况下的末制导炮弹对典型集群目标射击效率的评定模型,并应用模型进行实例计算,分析了影响射击效率的影响因素,对射击指挥员实施正确的指挥决策和改进射击方法具有重要的参考价值。     

基于效率视角的军队资产配置理论探讨

军队资产可以划分为专用性资产和通用性资产,配置效率与二者之间实有比例有着密切关系。根据效率损耗的内在成因,提高军队资产配置效率,应当实行资产配置的宏观规划,实现配置流程再造,坚持行政、法制和经济手段相结合,推进资产管理信息化。     

军人保险制度的公平与效率

当前军人保险制度存在着公平与效率的缺失。为增进公平与效率,应当尽快出台军人保险法,建立完善军人补充保险体系,积极探索引入商业保险运行模式,使军人保险基金参与社会化运营。     

军队后勤保障社会化组织平战转换效率研究

平战转换效率是指后勤保障社会化组织为了具备一定的平战转换能力,在实现一定条件的平战转换过程中,资源的投入和产出比。平战转换效率指标体系中,投入指标可分为人员投入、生产成本和交易成本;产出指标可分为军事收益、社会收益、经济收益和转换速度。平战转换效率评价必须综合考察各种影响因素,科学衡量某个后勤保障社会化组织的平战转能力,运用模糊综合评价方法进行定量化分析。     

正副书记进课堂

最近,山东省潍坊军分区着眼建设学习型党委,组织全区60名党委、支部正副书记走进理论学习和社会实践课堂,采取授课辅导、参观见学、录像演示、难题会诊、案例教学、答疑解惑、     

公安现役部队边检工作开展“提服”活动的实践与思考

通过开展“提服”活动,提高了边检人员的服务质量和工作水平,同时向全世界展示了我国边防检查机关的良好形象。如何深化“提服”活动成果,是目前公安现役部队边检工作的重要议题。     

一“问”激起千层浪——探析课堂教学中高效提问的实现

提问是课堂教学中使用最频繁的教学技能之一,几乎找不到自始至终没有提问的课堂。课堂提问作为教员和学员之间常用的一种相互交流的教学技能,已经受到教育专家和广大教员的重视。善教者,必善问,一个成功的教员可以通过高效的提问创造出高效的课堂。结合教学实践经验,从提问的准备策略、实现方法及课堂控制技巧三个方面,对如何完成高效的课堂提问进行了探讨。     

中学英语课堂小组合作学习的问题及应对策略

一、引言 合作学习是英语教学中学生通过分组合作共同达成学习目标的一种互助性学习方式。它是基于心理建构主义和社会建构主义理论提出,在语言学上受到功能主义的深厚影响。     

积极应对社会环境发展影响 切实提高预防犯罪工作质效

<正>随着社会环境对官兵思想观念和行为方式的冲击影响不断加剧,物利、欲利对官兵价值理念和生活方式的驱动作用更加直接,这使新时代开展预防犯罪工作的形势更加复杂、挑战更加艰巨。为此,预防犯罪工作唯有更新观念、兴利除弊、主动作为,才能不断提高质量效益,切实助推部队建设水平整体提升。     

促进机关兵成才

一、重选用 ,发挥特长。“机关兵”素质的高低从某种意义上来讲 ,对于机关工作效率有很大的影响。选好用好机关兵对于机关领导来讲与选用好干部同样重要。(一 )量体裁衣 ,“选”好兵。每年入伍的新兵 ,由于受教育程度、成长环境等各种因素的影响 ,综合素质不等 ,特点也不尽相同。机关各个位置需要什么样的兵 ,能在最大程度上发挥“机关兵”的作用 ,选取这一关很重要 ,应坚持因需选人、以岗定人的原则。比如文化基础较好的 ,善于学习的 ,就可以放到打字室、俱乐部等文化氛围相对较浓的岗位上 ,便于他们学习成才 ;机关公务员则需要头脑比较灵…