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501.
在深化教育改革,全面推进素质教育的工作中,教力结构,增强工作的适应性,是现代教师必须具备的素质和技能,也是实施课堂电化教学的必要条件. 相似文献
502.
频率性规律是英语学习本质而重要的特征,在阐明频率性规律在高校非专业英语学习中的窘迫地位之后,以频率性规律为理论模式,以高校非专业英语教学为实践框架,从单词、词组、语法和文化背景等4个方面,对如何挽回频率性规律在英语学习和教学中的重要地位进行了尝试。这种努力,对于解决高等院校非专业英语教学中学时和教学内容之间的尖锐矛盾,有重要的现实意义。 相似文献
503.
504.
505.
506.
如何提高课堂教学质量的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
方芹 《兵团教育学院学报》2008,18(5):3-4
教学质量是高等学校生存和发展的基础,是学校的生命线,保证和提高教育教学质量是学校永恒的主题,提高课堂教学质量是培养人才的关键,也是我们关注的焦点。 相似文献
507.
顾燕君 《军队政工理论研究》2008,9(2):36-37
和谐社会的提出,为政府职能定位提出了新的目标要求,政府应该从其职能的价值导向、实践纬度、工作重点和目标取向等方面的重新定位,从而实现政府职能与和谐社会二者之间的相互促进与发展。 相似文献
508.
形状特征是武器装备目标识别的关键因素.针对归一化后轴夹角的特点和小波描述子多尺度描述轮廓曲线的特性,提出一种R树索引的分层检索技术模型,在模型库空间逐级过滤出与目标相似的模板,以保证检索的效率和准确性,并通过对军用车辆的检索实验验证了模型的有效性. 相似文献
509.
曹征平 《中国人民武装警察部队学院学报》2003,19(1):28-31
信息化建设关系到全体警卫人员综合素质的提高和部队战斗力的增强,是增加新时期警卫工作科技含量的必由之路.本文通过信息化设施建设、应用、管理和信息化技能培训方面的论述,旨在提高警卫部队信息化建设的认识.并树立明确的目标,更新观念、有所作为,有所创新,力争早日实现警卫工作的信息化. 相似文献
510.
汪艳玲 《装甲兵工程学院学报》2003,17(4):46-48
课堂教学通常都是根据教员事先的教学设计,有计划、有步骤地进行的。课堂活动的动态运行,学员思维的多样性,语文学科内容庞大复杂的特点均会导致课堂上意外情况的发生。教员应具有一定随机应变能力,善于及时处理意外情况,以不影响教学目的实现。 相似文献