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151.
虞鑫华 《兵团教育学院学报》2006,16(3):65-65
一、扩大词汇量,跨越生词障碍影响阅读速度的最大障碍莫过于生词了,在近几年的教学中体会到词汇学习应注意四个原则:1.音形义相结合的原则。(1)音:读音的正确与否往往与词的掌握程度成正比,要求学生一定要强化字母、音素与音标之间的内在联系,通过听写来促进学生对词汇的掌握。”(2)形:了解词的构成是打开记忆难关的一把金钥匙,初中阶段要教会学生初步掌握词的转化、合成与派生。(3)义:语义是词汇教学的重点,可以通过归类法和比较法进行教学。2.词不离句的原则。应引导学生在基本掌握单词的读音、拼写、词义和词性的基础上,将单词、词组、习… 相似文献
152.
新组建部队工作重、人员少、设施缺,文化建设资源相对有限。只有充分利用好现有文化资源,提升效率,突出特色,保证可持续性,才能使先进文化深深扎根于官兵心里,促使官兵自觉以实际行动向先进文化的标准看齐,从信仰、价值、规范、素质等方面完成自 相似文献
153.
154.
13年前,因为贫困,学习成绩优异的他只能在高中校门外徘徊;13年后,成为第二炮兵某修配厂上士的周丰林用工资、用收集废品换来的钱托起了73名贫寒学子的求学梦。 相似文献
155.
156.
我是一名政工机关干部,《政工学刊》是我最喜爱看的政工刊物,一些文章对我帮助很大,有的文章要读好几遍,并认真做好读书笔记。第3期中《怎样制作精美的军营宣传栏》一文对我搞宣传工作非常有启发。在此,我也谈谈制作宣传橱窗的体会,供大家借鉴、指正。 相似文献
157.
基于TCAD(Technology Computer-Aided Design)3-D模拟,研究了25 nm鱼鳍型场效应晶体管(Fin Field Effect Transistor,FinFET)中单粒子瞬态效应的工艺参数相关性。研究表明一些重要工艺参数的起伏会对电荷收集产生显著影响,从而影响到电路中传播的SET(Single Event Transient)脉冲宽度。对于最佳工艺拐角,离子轰击后收集的电荷量可以降低约38%,而在最坏工艺拐角下,收集的电荷量则会增加79%。这些结论对FinFET工艺下的SET减缓及抗辐射加固设计提供了一种新的思路。 相似文献
158.
韩德 《装甲兵工程学院学报》2006,20(1):94-98
将指派问题的匈牙利解法用于货郎担问题,通过恰当地添加大正数构造效率矩阵,得到了计算货郎担问题较快的算法。文中给出的2个例子具体地说明了算法实施过程,该算法具有一定的实用性。 相似文献
159.
张维前 《武警工程学院学报》2001,17(3):46-47
课堂教学的复杂性使一些评价者在分析教学效率时容易产生偏差,甚至会出现顾此失彼的现象。文章从课堂教学的最重要的几个要素入手,对如何分析现代课堂教学效率试做较全面的阐述。 相似文献
160.
一种大功率开关电源的设计及效能分析 总被引:1,自引:1,他引:0
在实验研究的基础上 ,提出一种采用IGBT器件的高效大功率开关电源的设计方法 ,着重分析了系统主回路中影响效率的各主要因素以及应采取的对策 ,实验证明可使效率达 90 %以上。 相似文献