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411.
刚刚过去的“九五”期间( 1996— 2000年),人民解放军在以江泽民为核心的党中央和中央军委领导下,有计划有步骤地推出一系列重大改革措施,许多长期酝酿的方案得以实施,许多长期困扰部队的“瓶颈”问题得以解决,许多凝聚军心鼓舞士气的政策制度相继出台,改革取得了历史性突破,军队现代化建设实现了世纪性跨越。 一、改革发展政治工作, 大力加强思想政治建设 “九五”期间是我国进一步扩大对外开放、加快建立和发展社会主义市场经济的重要时期。五年来军队的思想政治建设,在党的十四大、十五大精神指引下,高举邓小平理论伟大… 相似文献
412.
413.
王爱英 《武警工程学院学报》2009,(5):43-45
教学内容改革是深化任职教育政治理论教学改革的首要任务,也是一个动态的发展过程,必须在“新”、“深”、“实”上下功夫。要做到这三点,还必须理清认识误区转变教育观念,加强师资建设。 相似文献
414.
王玮 《武警工程学院学报》2011,(4):85-88
通过分析英语教学改革中新课程模式的特点和CALL(计算机辅助语言学习)的发展阶段,并结合国内外有关教师信念研究的现状,提出从社会建构主义视角构建新课程模式下的教师信念体系的理念。新构建的教师信念体系包含四个方面的内容:新技术、语言教学观、学习者和教师。该信念体系处于开放、变化的状态,它在与外界进行交互的过程中,将不断地进行自我丰富和完善。 相似文献
415.
确保国有资产不流失、切实维护职工群众的正当利益、保持企业安全稳定,是国企改制工作面临的三大难题。怎样破解这些难题,笔者在对核工业集团公司七一九矿调整改革工作的调查中找到了答案。七一九矿是国家投资建设的大型铀矿冶联合企业,始建于1969年6月,1983年6月正式投产。由于资源枯竭,于1994年将两个主要矿井关闭,至2001年,全矿累计亏损 相似文献
416.
新疆非物质文化遗产资源丰富,在高校开设新疆非物质文化遗产概论课程是传承、传播新疆多民族非物质文化遗产的重要途径。新疆非物质文化遗产课程的教学目标、课程体系、教学方法、考核方式要适应新疆高校的实际情况。课程的构建与改革要凸显新疆特色,课程的教学要与新疆非物质文化遗产的保护与研究相结合,以便达到激发兴趣、促进科研、培养人才的目标。 相似文献
417.
战斗力建设是武装力量建设的核心。新形势下,要按照"建设为使用、准备为实战、动员为打赢"的要求,坚持战斗力标准,深化调整改革,提高后备力量建设质量。加强组织建设,提高后备力量 相似文献
418.
核心提示:深入学习领会胡锦涛总书记的重要讲话精神,把思想和行动更好地统一到中央决策部署上来,做好改革发展稳定各项工作,是当前一项重要的政治任务。授课对象:基层干部、党员和预备党员。授课目的:兵团各级党组织要全面领会、深刻把握胡锦涛总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上发表的重要讲话,通过学习,把思想和行动更好地统一到中央决策部署上来,做好改革发展稳定各项工作,创造良好环境。 相似文献
419.
420.
胡锦涛总书记在党的十七大报告中提出的"提高军队应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力"的重大战略思想,为国防和军队现代化建设科学发展提供了基本遵循. 相似文献