转变作风树形象

几年来,葫芦岛市龙港区人武部党委按照“重学习、讲团结、干实事、谋发展”的工作思路,较好地发挥了党委班子的核心领导作用,努力树立“四种形象”,有效地促进了人武部建设全面发展和稳步提升。[第一段]     

感悟生活的美丽——走入马祖光家

在物欲横流的当今社会,在许多人争名夺利的今天,为什么马祖光甘于奉献,淡泊名利?为了追寻他生前的足迹,2004年8月19日我们采访了马祖光的夫人孙悦贞老师。     

盐边县着力抓好安全稳定工作

四川省盐边县人武部在大力加强全面建设的同时,始终不放松抓安全稳定工作。他们把安全稳定工作作为政治任务来抓,认真处理正规化建设与部队管理教育和安全稳定工作的关系,主官上阵亲自抓,分管领导认真抓,机关部门协力抓,形成了齐抓共管的局面;始终抓住管好人员这个核心问题,着眼教育人、塑造人的目的,坚持教育干部、职工纯洁生活圈、娱乐圈、社交圈,树立革命军人的道德观,提高明辨是非的能力。同时,认真抓好法制和纪律教育,使全体人员知法守法,增强自律意识和自控能力。他们还结合人武部的实际,进一步完善了操作性强的奖惩制度,把各级人员的…     

基于层次需求理论视角的大学生良好人际沟通与交往模式的构建

良好的人际沟通和交往能力是高校不容忽视的育人课题和素质教育重要内容.对于该实践性知识的习得,大学生须从个人层面提高对于人际沟通与交往的认知水平,理解并认同良好人际关系的若干原则及其要素,进而由个体自身在社会活动的具体情境中去反思、成长.马斯洛层次需求理论(Maslow's hierarchy of needs)是人类激励理论,也是关于“人性”的理论,为良好人际关系模式的构建提供了理论依据和支撑,借助该理论,从相应层级的五个维度演绎并解释良好人际沟通与交往的五原则(人本性原则、利他性原则、相互性原则、平等性原则和交换性原则)和五要素(乐群、礼让、真诚、赞美和付出),并从高校教育者角度提出了相应的教育态度及内容.     

基于证据理论的助推段弹道导弹目标威胁评估

针对助推段弹道导弹目标威胁评估面临信息不确定的情况,提出了一种基于证据理论的威胁评估方法.首先分析了影响威胁评估的主要因素,选取了威胁评估指标;接着分析了威胁评估面临的不确定性问题,给出了基于证据理论的威胁评估思路;然后提出了基于证据理论的助推段弹道导弹目标威胁评估方法;最后对方法的有效性进行了实例验证.本文的研究对反导部队作战准备和反导预警资源优化调度具有重要意义.     

抓住科学理论育人 打牢政治信仰根基——北京军区某集团军政委张海阳访谈录

为深入贯彻落实军委江主席关于要抓住用邓小平理论武装全军这个根本的重要指示和全军政治工作会议精神,让邓小平理论真正进入基层官兵头脑,北京军区某集团军组织编写了《邓小平理论ABC》,在部队广泛开展科学理论育人活动,取得了明显的效果。最近,本刊记者专程采访了集团军政委张海阳,现将采写的访谈录刊载如下：     

战场后勤骨干装备主动维修保障模式初探

构建信息化条件下的战场后勤骨干装备维修保障模式,应依据“主动后勤理论”,着重从后勤骨干装备维修资源主动掌握、维修需求主动预测、维修资源主动配送和维修力量主动控制（指挥）等四个方面考虑战场后勤骨干维修保障要求。     

基于TOPSIS的战区高层反导威胁评估

在分析战区高层反导威胁评估特点的基础上,建立了以来袭TBM发射点、预测落点、射程等为核心的战区高层反导威胁评估模型指标体系并进行了相应的量化,然后利用基于熵值权重确定的TOPSIS理论对模型进行求解。通过实例证明所提出的战区高层反导威胁评估模型和算法的有效性,对研究美军的战区高层反导武器系统具有一定的借鉴意义。     

自媒体时代高校辅导员思想政治教育话语能力提升的研究

自媒体的广泛传播对大学生的思想和行为产生了重要影响,高校辅导员思想政治教育话语权也面临着挑战。本文分析了自媒体时代高校辅导员思想政治教育话语面临的困境,从扩展思想政治教育新阵地、塑造新时代辅导员新形象、打造思政教育联合体等提出提升高校辅导员思想政治教育话语能力的具体路径。     

好铁淬火方成钢——湖北省荆门军分区加强民兵应急分队政治教育纪实

课堂里,政治教员利用多媒体进行集中授课;网络室里,应急分队民兵通过网络交流学习心得;抗洪间隙,参战民兵手机里一条条激励短信不断传来……近日,在湖北省荆门军分区召开的全市民兵应急分队政治教育试点现场观摩会上,荆门市东宝区人武