高校思想政治理论课教师人格魅力研究

高校思想政治理论课教师的人格魅力体现在政治上的党性修养、道德品质上的奉献精神、广博学识上的学术精神、思维理念上的创新精神。这些独树一帜的人格魅力在教学过程中发挥着其独到的作用,不仅能够提升思政课内在的吸引力和感染力,还能够构建和谐融洽的师生关系;不仅能够提高思政课教育教学的品质和成效,还能够回归思政课教育教学的最终目的。因此,高校思政课教师需要提升政治修养、锻造道德品质、丰富理论储备、开发创新思维来提升自身的人格魅力,从而保障思政课教育教学的最终目标得以实现。     

增强思想政治教育课的亲和力

习主席指出,"教育的主要问题是接地气不够,联系实际不紧,说不到官兵的心坎里""要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性"。道理要讲得彻底,能够说服别人,首先得让人听得进去。这就需要我们提高思想政治教育课的亲和力。一、在提高语言表达上增强亲和力语言是思维的外壳,是与官兵在思想上进行交流的重要工具。要重视语言表达的亲和力,多讲通俗话、多讲贴心话,让官兵喜欢听、愿意听,这样才能为思想政治教育课奠定良好基础。(一)要说通俗易懂的话。     

论学员素质教育中的思想政治工作

素质教育预示着我国教育改革的方向,呈现出“教育思想”、“教育理论”和“教育模式”的价值取向。进行学员素质教育是世界性的教育发展潮流,适应了我国现代化建设和现代军事斗争的需要。加强学员素质教育中的思想政治工作,是培养具有综合素质的跨世纪合格建军人才的重要保证。     

对基干民兵进行集中教育的几点思考

总参、总政《关于进一步深化民兵工作调整改革的意见》规定,基干民兵除军事训练中的政治教育外,每年集中进行政治教育的时间不少于16个课时。对此,基层普遍反映落实难。     

把握思想政治工作脉搏 努力构建和谐军营

努力营造上下关系顺畅、内部关系融洽的军营环境,是新世纪新阶段军队思想政治工作的重要目标。要构建和谐军营,就要把握思想政治工作的脉搏,做到谋求发展促和谐,以人为本树和谐,公正民主讲和谐,诚信友爱创和谐,从严治军保和谐,加强学习求和谐。     

春天的呼唤

经历了严冬的洗礼，春姑娘正迈着轻盈的步伐向我们走来。然而，人们对春天的期盼似乎仍显得心急难耐。当北国依然白雪皑皑、朔风呼啸之时，人们已经在呼唤春天了。从孩子们“春天在哪里呀，春天在哪里”的歌声中，从河畔杨柳梢头寻觅春天足迹的姑娘们急切的眼神中，从农家小院屋檐下为燕子备巢的大娘的企盼中，我们都可以听到人们对春天的呼唤！     

无言的老师

去年底，广东省军区在对各县（市、区）人武部的“四个基本”建设考核中，平远县人武部民兵政治教育所取得的出色成绩，我认为应归功于《中国民兵》这位无言老师的辅导。     

山东省东营军分区 政工网直通“青年民兵之家”

民兵是党领导的不脱离生产的群众武装组织,是我国武装力量的重要组成部分,是人民解放军的助手和后备力量。民兵的这一性质,决定了加强民兵队伍建设,要有坚定正确的政治方向,充分发挥民兵政治工作的战斗力作用,使民兵真正做到,在任何情况下都坚定地同党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致;在任何情况下都严守纪律,保持高度稳定和集中统一。新形势下,要进一步通过改进方法、创新手段、优化内容等措施,增强民兵政治教育的主动性、针对性和实效性。     

民兵训练中政治工作应注重“四个强化”

政治落实是民兵工作“三落实”中贯穿全局的重要内容,是深化职能意识、确保队伍纯洁、促进军事过硬的重要保证。笔者认为,做好新形势下民兵军事训练中的政治工作应注重把握“四个强化”。     

专武干部兼职不宜过多

近日,为加强专武干部队伍建设,我们对基层专武干部情况进行了调查,认为多数同志在基层艰苦的工作岗位上表现出了爱岗敬业和牺牲奉献精神,受到地方领导的赞誉,但也存在“专武干部兼职过多”的现象，影响了本职工作的正常开展，这与新时期新阶段我军历史使命不相适应，必须认真研究解决。