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791.
基于信息系统体系作战,要求后勤保障以信息流为主导、以一体化为融合、以链动性为体系,在注重搞好宏观谋划、打牢基础支撑、重视后勤训练的同时,加强保障态势感知能力、指挥控制能力、立体快速投送能力、全维空间防卫能力建设。 相似文献
792.
793.
近年来,军队医院充分利用政策优势,着眼“适应市场谋发展、加快发展谋打赢”,积极与地方医疗机构、公司企业开展医疗合作项目,引进大量社会资金、医疗设备和技术人员,有效缓解了资金压力,优化了管理模式,拓展了诊疗服务功能,增强了卫勤保障能力,促进提高了医院综合竞争能力,取得了较好的军事、政治、经济和社会效益。 相似文献
794.
科学技术特别是信息技术的飞速发展以及在军事领域的广泛运用.使体系对抗成为现代战争的基本对抗形式。由此,需要把敌人作为一个体系来打击,需要把战斗力生成模式切实转到提高基于信息系统的体系作战能力上来。 相似文献
795.
796.
管理现状长期以来,我国事业单位的人力资源管理一直沿用政府机关人事管理模式。虽然近年来国家就事业单位人事制度改革出台了一些新的举措,但是还未能改变我国绝大多数事业单位传统的人力资源管理模式。在传统模式的管理下,事业单位普遍存在着人员涣散 相似文献
797.
事业单位绩效考评初探 总被引:1,自引:0,他引:1
当前,兵团干部作风建设要求抓好"四项制度"的落实,这是建立作风建设长效机制的具体要求,这些要求对指导和推动事业单位深化改革、完善绩效考评制度具有重要的指导意义。全面推行聘用合同制度,建立起以合同管理为基础的用人机制、以绩效考核为基础的绩效评价机制,成为进一步深化事业单位 相似文献
798.
自上世纪八十年代有学者提出国防教育应该有"学"以来,国防教育领域的专家学者们就构建国防教育的学科体系作出了不懈努力,取得了很多成果,如国防大学训练部学生军训工作办公室编著的《国防教育学》、苑士军主编的《国防教育概论》、李先德所著的《国防教育学概论》、傅景云主编的《国防教育概论》等,均为构建国防教育学的学科理论体系作出了突出贡献。但是一门学科的成熟,必须要有完整的科学理论体系,笔者以为,国防教育虽已构建起理论体系,但尚不成熟和完整,只能算是初步有"学"。按照构建学科体系的基本要求,首要的问题是如何概括出理论体系的逻辑起点。而要概括出理论体系的逻辑起点,则必须准确界定其基本概念。 相似文献
799.
800.
胡主席关于加强基于信息系统的体系作战能力建设的重要论述,为提高我军应对多种安全威胁、完成多样化军事任务能力,有效履行新世纪新阶段我军历史使命,提供了新的思想指导。省军区各级党委和机关要坚决贯彻落实胡主席重要战略思想,学习军委、总部指示精神,依据军区党委体系作战能力建设发展规划和标准要求,结合基于信息系统体系作战能力建设对省军区系统提出的内在要求,把住根本方向,找准角色定位,理清建设思路,科学统筹攻关,努力推进省军区基于信息系统的体系作战能力建设取得新 相似文献