对军校开放式教学管理机制改革的思考

改革军校教学管理机制,是深化教学改革。推进教学现代化工程的重要内容。开放式教学相对于院校封闭式教学而言更加讲究“教学效果”和“教学目标”的高度一致。有利于军校现代教学科学化。顺应人才成长规律,适应信息科技时代教学特征,最终实现教育结构和教学资源配置的优化,进一步提高教学效益和质量,培养出符合军事斗争需要的新型军事人才。     

在钠与水反应的教学中培养学生的能力

在钠与水反应的教学过程中,怎样培养学生的观察能力,融会贯通、统摄知识能力,运用知识解决实际问题的能力,笔者在教学过程中做过一些尝试,供大家探讨. 　　一、培养观察能力 　　化学是一门以实验为基础的学科.化学变化是原有物质消失、新物质生成,同时也伴随有能量变化的过程.观察这些过程,从中获取必备的信息,当属重要的是观察能力.……     

国防科技工业高层人士聚首上海座谈讨论“十一五”国防科技工业发展 张云川发表重要讲话

10月25日—26日,国防科工委在上海召开了国防科技工业贯彻落实十六届五中全会精神暨“十一五”规划座谈会。国防科工委党组书记,主任张云川出席会议并作了《贯彻五中全会精神,认真制定规划,推进国防科技工业平稳较快发展》的重要讲话,国防科工委党组全体成员,委领导出席会议。各省、自治区、直辖市国防科工     

构建科技创新平台培养高素质国防人才--西北工业大学超高温复合材料实验室创新人才培养的实践

2004年12月,由西北工业大学材料学院超高温复合材料实验室学术委员会主任张立同院士牵头申报的题目为“科技创新平台培养高素质人才的实践”荣获陕西省教学成果特等奖。超高温复合材料实验室不仅在国内高校和企事业单位中有很高的知名度,而且在国外同行中也享有盛誉。     

再放时代异彩

在全国上下深入学习贯彻党的十六届五中全会精神之际．神舟六号载人航天飞行任务获得圆满成功．中国兵器工业集团公司全体干部职工感到欢欣鼓舞、倍受激励。     

多媒体网络教学综合评估体系设计

本文首先分析了国内外多媒体网络教学评估体系的发展现状,接着针对目前我国多媒体网络教学评估中存在的问题,从计算机技术、多媒体技术、网络通信技术和现代教育理论四个层面出发,提出了一个包含课件开发评估系统,教学支持评估系统,教务管理评估系统,教学资源管理评估系统,授课人员水平评估系统和计算机网络性能评估系统六大部分组成的多媒体网络教学综合评估体系。     

创建军事财经案例教学体系提高任职教育教学水平

任职教育是基础教育后的教育,主要目的是提高管理者的任职能力和管理水平。推行案例教学法是实现任职教育目标的重要举措。军事财经案例教学法以军事财经案例为原材料,注重教学内容的具体性、教学过程的集体性、教学对象的自主性,对启发思维、提升能力、激励创新具有重要作用。军队财务专业根据任职教育特点,科学创建了“建立案例教学制度—编写军事财经案例—实施课堂案例教学—评估案例教学效果”的军事财经案例教学体系。     

专业课中加强新装备教学初探

对专业课中加强新装备教学的意义、方法及其规律进行了初探.重点讨论了专业课教学中如何根据新装备的特点,结合多种教学方法和手段,从基本原理、仪器结构、性能特点和实际应用等方面,提高教学质量和效率的体会与认识.     

大学语文教学中情与理的统一

大学语文熔德、智、美于一炉。如何发挥大学语文在人文素质教育中的作用,教学方法的创新是非常重要的。应借鉴国内外教学界的先进理念,吸收其它学科的教学经验,把情感教育理论运用于大学语文教学实践,以情感教学法为主要方法,同时把情感教学和理性教学结合起来,实现大学语文教学情与理的统一。     

永不挪位的生命“界碑”

“你们现在可以把战斗的武器保存起来,拿起生产建设的武器,当祖国有事需要召唤你们的时候,我将命令你们重新拿起战斗的武器,捍卫祖国。”这是1954年中央人民政府革命军事委员会主席毛泽东发布的命令。这也是新中国屯垦戍边事业的宣言书。50年流沙岁月,50载辉煌历程。一代代兵团人一手拿锄头,一手拿枪杆,不仅维护了国土的完整,也为新疆社会经济的发展作出了卓越的贡献。兵团人的创业史,是一部“扶犁惊戈壁、把剑镇国门”的交响曲。