试论武警院校的教学督导机制

教学督导是院校提高教学质量的重要措施之一,它对各院校的教学质量和人才培养质量起着重要的监督作用。有效发挥教学督导的监督及指导功能,必须以对督导工作主要内容的把握为基础,在坚持督导原则的情况下,进一步改进督导工作的方式方法。     

学院举行教学标兵、教学名师比武暨优质课评比

6月7日下午,为期5天的学院教学标兵、教学名师初评对象教学比武暨优质大课评比选拔正式拉开帷幕。此次活动是在学院“三大任务”扎实推进的情况下举行的。参加比武的30名教员包括学院教学标兵、教学名师初评对象和基础部、各系推荐参加总部优质大课评比竞赛的选手。     

高校人才引进中人事档案重建的探讨

近年来,为突破某些单位利用人事档案阻碍人才流动的限制,高校推出了重建人事档案的进人机制,希望以此解决人才紧缺问题,解除外来高层次人才“人档分离”的后顾之忧,取得人才竞争的优势。重建人事档案的做法,突破了传统人事档案管理制度,成为当前人事制度和人事档案管理改革的新课题。     

民兵“土专家”成为致富带头人

最近,陕西省风县在宝鸡市率先以县政府名义,首批命名了48名民兵为县级农村实用人才,其中15％为农村民兵干部。凤县人武部围绕花椒、药材种植及养猪、养鸡等县域特色经济,大力开展民兵技术培训。使广大民兵成为掌握一技之长的农村“土专家”,不但在种植养殖和多种经营方面尝到了农业科技的甜头,还在群众致富上起到带头作用。     

提高信息化教学能力

实施信息化教学,是落实军委现代化教学工程的一项重要内容,同时也是部队信息化建设的必然要求。随着信息化教学的逐步推进,教学形式及特点必将发生新的变化,如教材媒体化、教学互动化、学习自主化、方法个性化、环境虚拟化等等。这些变化在改善教学模式、增强教学效果的同时,也给任课教员提出了新的更高的要求。因此,作为院校教学活动的直接践行者——教员,     

专业技术资格评审的分类

专业技术资格评审是评价发现科技人才的主要方式、基本途径和必经环节,在促进人才队伍科学发展中具有至关重要的作用。《国家中长期人才发展规划纲要》提出,要建立以岗位职责要求为基础,以品德、能力和业绩为导向的人才评价发展机制。这为我们充分挖掘评委会选拔评价人才的功能,客观、公正、全面地评价人才指明了方向。     

适应推进军队人才建设需要 健全工资福利待遇体系

与国家收入分配制度相适应、充分反映军事职业特点、相对独立、科学合理的军队干部工资福利待遇体系,是加快推进军队人才建设的必要条件,是推进军事斗争准备、促进军队现代化建设又好又快发展的重要保证,也是落实科学发展观的必然要求。只有进一步形成引才、聚才、励才的良好环境和政策优势,让各类人才轻装上阵,     

积极适应多样化军事任务需要 优化一体化后勤人才队伍建设机制

适应多样化军事任务需要,优化一体化后勤人才队伍建设机制,要在创新一体化后勤人才培养机制、优化一体化后勤人才资源配置机制、完善一体化后勤人才使用机制和健全一体化后勤人才激励机制上下功夫。     

军队人才教育模式与军事人力资本积累机制研究

军队人才积累的人力资本必须符合对于军人这一职业在精神方面的需要,要将军人精神要素纳入军事人力资本的构成要素中,并充分认识精神要素人力资本对于军人战斗力生成产生的作用,从而确立军人精神要素入力资本积累是军队人才教育模式中的重要因子。军队院校应强化精神要素人力资本积累方面的优势。     

“飞行人才孵化器”——模拟飞行运动（上）

在庆祝新中国华诞60周年盛大阅兵式上,飞行精英们驾驶着151架各种现代战机,组成12个飞行梯队,飞过天安门广场上空,和地面的威武之师组成钢铁长城,接受党和全国人民的检阅,彰显了我国航空兵为中华民族的伟大复兴而提供的可靠、可信、可用的国防实力。