宁波鄞州区引进技术和人才的优惠政策

地处长三角经济快速增长带的宁波市鄞州区,为进一步加快经济结构调整优化升级,再创经济发展新优势,在引进技术、人才,开展对外合作等方面推出了不少优惠政策,对军工企业加快科技成果转化、推进军民融合富有吸引力。     

科技创新引领未来——国防科技工业“十一五”成就之三

“十一五”期间．国防科技工业在科学发展观的指引下．以“四个坚持”为指导,遵循“自主创新．重点跨越、支撑发展、引领未来”的科技发展方针．按照。强化基础、提高能力、军民结合、跨越发展”的要求．以重点型号研制和重大科技工程为牵引,以核心技术和关键技术赶超世界先进水平为目标,以强化科技基础、增强自主创新能力为重点,以创新体制机制、完善科技创新体系为动力,以凝聚和培育创新型人才为保证,朝着建设创新型的国防科技工业而不断努力．取得了举世瞩目的科技创新成就。     

“先锋－2010”：解放军工程兵八大专业全攻略

军队院校毕业演练,作为干部任职培训的综合性实践教学,既是准军官任职前的“砺剑石”。也是检验院校人才培养质量的“试金石”。“先锋-2010”演练,突破传统、打破常规,进行了一系列大胆探索实践,演练的难度、强度和险度前所未有,演练的实战化程度前所未见,工程兵部队八大专业悉数亮相。     

内蒙古:实施“草原英才”工程

从今年开始,内蒙古自治区实施草原英才工程,将利用5年左右的时间,有针对性地培养一批事业发展急需的高层次创新人才。据介绍,这一工程将通过高校重点学科人才引进和培养工程等10个子项目,加强各类人才创新创业基地和平台建设,建成一批自治区级高层次创新创业基地和高校创业团队,打     

借鉴通识教育理念 培养信息化军事人才

通识教育是高等教育理论中既经典又-最具活力的部分,其在人才培养中的作用得到广泛认可。文章认为,借鉴通识教育理念,推动我军人才队伍建设的跨越式发展,应着眼新型军事人才的非智力因素特征,注重人才人格塑造;把握新型军事人才知识结构的特点,拓展跨专业、跨兵种的人才锻炼途径;根据新型军事人才的实战能力要求,实现“训教合一“的干部成长轨迹;依据新型军事人才的时代标准,突出创新能力。     

培养复合型财务管理人才的思考

新时期财务干部应该是复合型人才,院校要以此为目标,培养新时期具备现代理财本领的财务干部。文章就院校财务干部培养由知识型向应用型、由应试型向素质型转变应把握的方向进行了探讨和分析,提出打造知识、能力、人格“三位一体“的新型人才。     

教学协作工作创新发展应着重把握的问题

军队院校教学协作工作要在新时期巩固现有优势,谋求更大发展,必须积极适应新的形势和任务要求,进一步贴近院校、部队教育训练工作实际。文章认为,协作工作实践中,应重点把握四个方面的问题:始终把政治理论协作放在突出位置,切实以各成员单位的需求为出发点,大力加强协作队伍建设,把提高协作效益作为长期目标。     

《微观经济学》双语教学的实践与思考

《微观经济学》是后勤院校经济管理类专业的一门核心课程,为适应军队现代化建设需要,顺应经济学教学规律,提高我军现代后勤人才培养质量,在研究生微观经济学课程教学中采用双语教学模式非常必要。笔者从双语教学环节设计和教学效果分析两个方面对微观经济学课程教学实践进行了总结,并针对教学实践中存在的问题,提出了营造良好的双语教学氛围;以传授专业知识为主,英语学习为辅;根据学生水平,循序渐进;改革学校评价方式的对策建议。     

军队院校管理学课程双语教学探新

在军校本科生专业课中开展双语教学,有助于学员接触、掌握其学科领域先进的专业理论知识,提高应用外语以及双语思维的能力。文章针对军校管理学课程双语教学目标,分析了课程存在的问题,探讨了管理学双语教学的实践新路。