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秦黔章 《装甲兵工程学院学报》1997,(3)
根据授课对象的数理基础所出现的新变化,阐述了以近代数学集合论为工具改进相量分析传统讲法的教学法要点,并对实践结果做了分析评估. 相似文献
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针对专武干部人员调整变化的实际,吉林省安图县人武部近日组织所属乡(镇、街道)企事业武装部共48名武装部长和专武干部,进行新一轮民兵整组工作业务集训。集训着眼军事斗争准备对民兵 相似文献
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王康 《军事经济学院学报》2009,(1)
任务驱动式教学法是一种在西方国家广泛运用的教学模式,被广泛地运用于职业培训和军事训练领域。作者根据其在澳大利亚接受培训时的亲身感受,阐述了这种教学法的主要方法和特点,所得启示有助于我军在外训教学中予以借鉴。 相似文献
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近日,南京军区在某预备役军官训练团组织了一期预备役部队新编团营职预任军官集训,来自战区六省(市)的69名预任军官参加了集训。针对参训预任军官"新编入"的特点,科学设置内容,严格施训。通过专题授课、参观见学、研讨交流、队列训练、理论考核等形式, 相似文献
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近日,广东省军区举办了全省民兵规范化训练骨干集训。集训紧紧围绕训练大纲内容,采取"讲、做、训、研"相结合的方法,安排训练指导法、"四会"教学、战(技)术基础、军兵种业务知识、非战争军事行动等22个课目的学习和训练。通过集训,进一步规范统一了全省民兵按纲抓训的内容标准,提高了民兵军事训练骨干的教学组训能力。 相似文献
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提倡身体律动与音乐教学相结合的奥尔夫教学法与"内初班"少数民族学生能歌善舞的特点十分契合,本研究通过访谈和实地调查的方法了解奥尔夫教学法在"内初班"音乐教学中的应用现状,发现奥尔夫教学法在应用中存在师资力量匮乏、教材资源匮乏和教学场地匮乏的问题,并对出现的问题提出对策和建议,以期对奥尔夫教学法在"内初班"音乐教学中的应用进行深入地剖析,为奥尔夫教学法在"内初班"音乐教学中的实施与推广提供参考. 相似文献
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4月中下旬,广东省军区组织了一期全省民兵非战争军事行动集中训练。集训围绕四个环节组训:一是理论学习,二是实操(指挥)训练,三是综合演练,四是经验交流。 相似文献