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251.
252.
地处南腊河边的勐腊县勐腊镇曼龙代村,是一个田园风光迷人、黛林翠竹掩映的傣族村寨。这里,群众生活淳朴,仍保持着传统的民风民俗。近年来,村民在民兵排的带领下,利用独特的自然优势,在寨边茂密的竹林里盖起了座座傣族风味餐厅,搞起了特色服务,吸引了不少客人前往品尝,使这里成了城里人娱乐休闲的好去处,同时也增加了村民的经济收 相似文献
253.
城市民兵改革,是党中央、国务院、中央军委审视世界军事革命发展趋势,积极推进中国特色军事变革,紧密结合改革发展稳定的实际,从战略全局高度作出的重大决策。去年,我县担负了玉溪市委、市政府和军分区赋予的山区县城市民兵调整改革试点任务。工作中,我们着眼适应“两场需要”,突出“三个扩展”,初步建立起了一支规范适当、布局合理、结构优化、重点突出、可靠管用的城市民兵队伍。 相似文献
254.
理论联系实际,是马克思主义的学风,更是确保学习贯彻“三个代表”重要思想在武装思想、指导实践上取得新成效的转化机制。当前,要注意防止和克服四种不良倾向,切实提高理论联系实际的质量,推动学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮深入发展。一、防止学习“三个代表”重要思想变成一种单纯的理论研究,注重联系中国特色社会主义实践,进一步坚定对“三个代表”重要思想的政治信仰。经过几年来持续学习“三个代表”重要思想,人们普遍认识到,“三个代表”重要思想与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论既一脉相承又与时俱进,它具有马克思主义理论体… 相似文献
255.
论高校教师的素质 总被引:1,自引:0,他引:1
杜新宇 《兵团教育学院学报》2004,14(2):59-60
教学质量是高校生存和发展的生命线。教学质量高低取决于教师的素质。高校教师必须具备较高的政治素质、业务素质,在实践中不断提高教学水平和科研能力。 相似文献
256.
张万梅 《兵团教育学院学报》2004,14(3):82-84
新课程以促进每个学生的发展为宗旨,新课程体现了教育发展新趋势、新理念、新标准、新要求,中学地理教师如何应对新课程改革?应该从转变教师教育观念、转变学生学习方式和建立客观公正的教学评价体系入手. 相似文献
257.
季绍斌 《兵团教育学院学报》2004,14(4):44-46
口译课在我国是一门新兴的翻译课程。随着我国入世和北京申奥成功,社会用人单位对翻译尤其是口译人才的需求日益迫切。而我国目前的口译教学不容乐观。本文通过对我国口译教学现状的分析并结合针对口译教学的技巧和技能训练的说明,提出了一些口译教学的改革思路。 相似文献
258.
朱宏玲 《兵团教育学院学报》2004,14(4):63-64
朗读是传统语文教法的精髓之一,它对领悟课文内容、增强语感、陶冶情操、培养形象思维能力起着不可替代的作用.义教大纲指出:"各年级都要重视朗读教学,充分发挥朗读对理解课文内容、发展语言、陶冶情感的作用."同时也对朗读提出了三点总的要求:即正确、流利、有感情,并在"各年级的具体教学要求"中提出了具体要求.然而在目前的阅读教学中,学生缺乏朗读兴趣是一个突出的问题,如何培养学生的朗读兴趣,提高他们的朗读水平呢?笔者在多年的课堂教学中总结出以下几点经验: 相似文献
259.
张力群 《兵团教育学院学报》2004,14(4):81-81,84
笔者在长期英语教学实践中发现,学生在初一刚开始学习英语时,大多有强烈的学习兴趣和良好的学习愿望,都希望自己能学好英语.但时隔不久,就有学生出现灰心、厌烦、消极学习的现象,到初二就形成大面积掉队的两级分化现象,到初三有相当一部分学生甚至放弃学习英语.究其原因,主要有以下几个方面:1)学习目的不够明确.部分学生缺乏强烈的学习动机,遇到困难就退缩.2)学习方法不正确.相当多的学生对英语学习的特点不了解,用死记硬背等死板的方法去学英语,造成困难重重,学不下去.3)主观努力不够.课堂上不能积极思考、踊跃实践,课后不加强复习、记忆、练习,致使知识与技能上的缺漏越来越多,终于掉队放弃.其中,学习方法上存在的问题是最主要的.所以,指导初中学生运用科学的英语学习方法是提高初中英语教学质量的关键. 相似文献
260.
十七大以来,沈阳军区驻赤峰某炮兵冈始终强化首位首抓意识,坚持用中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观凝魂聚气、强基固本,大力加强党的创新理论宣传普及,推动团队全面建设,团被集团军确定为特色理论宣传普及先行试点,经验做法被集团军推广, 相似文献