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271.
李京波 《军事经济学院学报》2011,(2)
写作能力是部队基层指挥员和机关工作人员必备的基本素养,如何培养和提高他们的写作能力一直是部队语言教学努力探讨的重要课题。文章结合所在岗位的教学实践,对如何提高写作教学实效进行了有益的探索。 相似文献
272.
273.
比较文学作为中文系的主干课,教学中一直存在着困惑,这种状况来源于课程性质、教学目的等问题的存疑和争论。本科阶段是比较文学教学的基础阶段,教师应该淡化理论性,转而加强方法论的学科定位。在学习中应采用教师讲解与学生讨论相结合的方式,才能使学生对比较文学课程建立良好的感性认识。 相似文献
274.
275.
本课对象:广大党员和干部。本课目的:学习胡锦涛重要讲话的第一部分,通过回顾我们党90年来完成和推进的三件大事和取得的三大成就,进行一次坚定信仰、坚定方向的党性教育。本课时间:4小时(授课2小 相似文献
276.
277.
林网交织,阡陌纵横,果林飘香,青草葱绿,牛羊满圈,布谷声声。这就是叶尔羌河岸边生态园林团场农三师48团的真实情景。近年来,48团坚持以"减棉、精果、增畜"为目标,以"抓牢提升特色林果,发展做 相似文献
278.
半个多世纪以来,兵团传承中华民族历史文化和军旅文化,吸收借鉴新疆各民族优秀文化和国外文化精华,融合五湖四海的地域文化,形成了具有军垦特色的兵团文化。然而,新的历史时期,面对新形势新任务新变化,尚处于起步阶段的兵团文 相似文献
279.
蔡多文 《军队政工理论研究》2011,12(5):9-11,22
毛泽东思想是学习理解党的创新理论的"金钥匙",用好这一宝贵财富,有助于准确开启中国特色社会主义理论体系的宝库;毛泽东思想是指导中国共产党建设的"固基石",用好这一宝贵财富,有助于扎实推进和巩固党的建设新的伟大工程;毛泽东思想是推动中国破浪前行的"助力器",用好这一宝贵财富,有助于有效排除和破解发展征途中遇到的各种难题;... 相似文献
280.
刘志生 《军队政工理论研究》2011,(4)
按照任职教育要求改进军队政治工作学教学,应着眼培养对象多层次性特点,科学定位培养目标;立足不同岗位任职需求实际,合理设置教学内容;遵循政工人才能力生成规律,不断改进教学方法. 相似文献