加强基层党组织建设

党的基层组织是党执政的组织基础,是基层党员联系群众的桥梁纽带,是带领广大官兵完成各项任务的战斗堡垒。各级基层党组织必须注重加强自身建设,更加有力地带动基层全面建设又好又快发展。     

大力加强各级党组织能力建设

胡锦涛总书记在十七大报告中强调指出：党的执政能力建设关系党的建设和中国特色社会主义事业的全局,必须把提高领导水平和执政能力作为各级领导班子建设的核心内容抓紧抓好,把各级领导班子建设成为坚定贯彻党的理论和路线方针政策、善于领导科学发展的坚强领导集体。对于军队各级党组织来说,最为关键的就是要通过加强自身建设,提高履行新世纪新阶段我军历史使命的能力。     

马书记的“枪法数第一”——云南省镇雄县委书记、县人武部党委第一书记马晓红履职尽责纪实

上个世纪30年代中期,中央红军与贺龙率领的红二、六军团,在镇雄县这片热土上播撒革命火种。在新的历史时期,镇雄县委书记、县人武部党委第一书记马晓红在带领全县人民大力发展经济的同时,抓好国防后备力量建设。近年来,镇雄县连年被省、市评为征兵工作先进单位、国防动员先进单位,县人     

谈边防部队院校教员心理素质培养的途径和方法

对公安边防部队院校教员心理素质的培养问题进行研究与探讨有着极其重要的现实意义。运用马克思主义关于人的全面发展学说和现代教育学、心理学理论,根据公安边防部队的性质和任务,对教员心理素质的内涵及培养的主要途径和方法作了全面系统的论述。     

实践教学体系的设计与构建

依据系统综合的“大实践”理念,探讨理论教学和实践教学相结合的必要性,推进实践培训体系设计与构建的运行机制。     

人格素养催生课堂效益——提高军校思想政治理论课程教学实效的思考

在当前不断深化思想政治理论课教学改革的形势下,提高军校恩想政治理论课程教学实效需要教员人格素养的支撑。坚定的政治信仰、深厚扎实的理论功底、生动通俗的语言表达、知行统一的良好品质是教员的基本人格因素,是构筑教员人格素养不可或缺的要素。这些因素从各自不同的角度增强课程教学的感染力、说服力、渗透力、感召力,可以提高学员对其所授课程的兴趣,增强课程教学的实效性。     

让民歌旋律回荡在警校校园——武警校园民歌教学初探

从武警院校音乐教学面临的新情况新问题出发,阐述了院校音乐教学对提高部队基层文化工作的重要性。着重从培植学校氛围、强化课堂灌输以及科学合理教学等方面进行了深入的研究和思考,并提出了相应的对策。     

利用波达方位角及其变化率对运动辐射源的无源定位

阐述了利用波达方位角及其变化率对地面运动辐射源进行无源定位的原理,通过Jacobi矩阵推导出可观测性表达式,讨论了不同相对运动状态下的可观测条件.提出了融入波达方位角变化率信息的MGEKF(修正增益的扩展卡尔曼滤波)算法,并通过仿真与只利用方位角信息的MGEKF算法以及经典的EKF(卡尔曼滤波)算法进行了比较.     

公共事业管理专业读书（文献阅读）训练探析

专业读书训练是公共事业管理专业的重要教学内容。本文在探讨专业读书教学目的和意义的同时,并提出了读书训练的原则、内容和方法,旨在帮助公共事业管理专业学生形成未来的公共事务管理者所需的职业素养。     

民族精神的伟大彰显

汶川特大地震,使中华民族遭此突如其来的劫难;而抗震救灾的有力有序有效的进行,又为中华民族的精神家园增添了一笔新的财富。以悠久、灿烂文明著称于世的中华民族,是一个多灾多难的民族。但每一次灾难过后,生生不息的民族精神得到了洗礼,中华民族依然屹立在世界的东方,应了多难兴邦的箴言。正是汶川特大地震,让中国人的精神、中华民族的精神得到了伟大的彰显。