谈教学中问题意识的形成和培养

学生动机产生的关键是问题没有问题就难以诱发学生求知的欲望,没有欲望学生就不会积极主动地去思维,没有思维学生更不会去发现问题、分析问题和解决问题.因此教学中问题意识的形成和培养是关系到教学成败的决定因素.     

春风吹得百花开——内蒙古一机集团公司开展"创争"活动纪实

国家特大型军工企业内蒙古一机集团,紧跟时代潮流,以“创建学习型企业,争做知识型职工”为切入点,精心搭建职工与企业共同发展的平台,充分发挥党组织的政治保障作用,激发和调动职工的积极性和创造性,使企业步入了一个良性发展的快车道。明确目标构筑常态运行体系作为企业的长期发展战略,一机集团制定了建设“学习型企业”整体规划和具体实施方案,确定了不同时期的阶段性目标,并按照“求实戒躁”的原则,以抓基础环节入手,推动创建工作不断向纵深发展,逐步构筑超常态的机制运行体系。在创建活动中,明确一个目标,通过开展“创争”活动,打造兵器…     

转换视角看先进性教育成效

勿以“少数标准”看成效。不少同志认为,先进性教育的成效就是要看树立了多少典型、评出了多少先进、涌出了多少模范,视少数领导干部、标杆分子的言行转变为教育的最终成果,把广大党员群众置于教育对象之外。江泽民同志强调:在党的群体之中,我们教育和提高的主要对象是最广大群众、是全体党员,而不是一部分人,更不是少数人。“调动最大多数人的积极性创造性,对党和国家事业的发展始终是最具有决定性的因素”。如果我们的教育活动仅服务于部分人或少数人,那么,就算它再生动活泼,感染力再强,也不可能有明显成效。因此说,在看待先进性教育成效…     

调动积极性的方法和技巧

作为领导和管理者,充分调动所属人员的积极性,是搞好管理工作的有效手段,也是管理方法和管理艺术的一个重要内容。同样是一个单位,一些领导和管理者,善于调动所属人员积极性,官兵齐心合力,服从意识强,士气高昂,管理工作事半功倍,效果明显。反之,有的单位虽然办法想了不少,制度措施制定了一大堆,仍然出现有令不行、有禁不止的现象,官兵甚至产生抵触和逆反情绪,影响管理工作和单位全面建设。因此,一个高明的领导和管理者,必须善于调动和激发所属人员的积极性,挖掘潜力,发挥潜能,增强凝聚力,共同致力于单位的全面发展。     

党课教育的形式和方法

党课教育是我党我军特有的优良传统,是基层党组织的一项基本制度,是党的思想建设的重要载体,也是党支部统一党员思想、培养合格党员和实现部队中心工作任务的有效手段。因此,上好党课、抓好党课教育。是基层党支部书记的一项重要职责和基本功。作为基层支部的“班长”,在实际工作中,应努力探索和改进党课教育的形式和方法,切实提高党课的质量和效果。     

情感教育在语文教学中的运用实践

在语文教学中正确实施情感教育 ,可以使学生在吸纳知识、提高能力的同时 ,形成正确的价值观和积极的人生态度 ,成为具有高尚道德情操和健康审美情趣的人。正确实施情感教育 ,教师不仅自身要有高尚的道德修养 ,还要熟悉情感发展及情感教育的层次 ,灵活运用以声传情、设疑激情、想象生情、以理导情等方法 ,使学生进入情感氛围 ,加强情感教育的效果。     

着眼提升核心军事能力扎实开展创先争优活动

党中央作出在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动部署后,沈阳军区某装甲团针对少数官兵存在的训练动力不足、争先意识不强、怕苦思想较重等问题,坚持把创先争优活动向全体官兵扩展,从筹划部署、人才典型、制度机制、服务保障等多方面入手,使创先争优活动始终伴随军事斗争准备全过程,较好调动了官兵的训练积极性,促进了部队核心军事能力的稳步提升。     

对征兵工作改革之路的初步探索

随着经济社会的发展,2010年适龄青年应征积极性明显降低,部分地区甚至到了难以完成征兵任务的程度。要以解决这个问题为基本抓手,积极探索征兵工作改革之路。调整征兵任务分配办法。目前,我国兵员征集任务     

语文教学与学员创新能力的培养

语文教学要注重创新教育的培养。要在语文教学中培养学员的创新能力,不断强化创新意识,培养学员创造性思维,激发学员的学习兴趣,多给学员自主学习的机会。     

谈素质教育在政治教学中的功能

素质教育追求的目标是学生的德、智、体、美、劳的全面发展,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,这必将成为当今及今后相当一段时期内指导中国教育发展与变革方向的总体方略.通过不断的学习与探索,下面我就如何在政治学科中科学地实施素质教育,谈点自己在实际教学中的几点体会.