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101.
Moodle是一种简单易操作的网络课程建设平台。根据《计算机应用基础》网络课程的教学实践,详细论述网络课程建设、教学应用、系统备份并对网络教学的优点进行总结。 相似文献
102.
103.
104.
王爱英 《武警工程学院学报》2009,(5):43-45
教学内容改革是深化任职教育政治理论教学改革的首要任务,也是一个动态的发展过程,必须在“新”、“深”、“实”上下功夫。要做到这三点,还必须理清认识误区转变教育观念,加强师资建设。 相似文献
105.
王哲 《武警工程学院学报》2009,(6):89-91
综述了学习策略和听力策略的关系、听力策略中元认知策略、认知策略类和社会情感策略,分析了大学英语听力教学现状,建议大学英语教师应培养学生听力策略意识,鼓励学生有意识地应用听力策略,提高他们的听力水平,从而改善传统的听力教学。 相似文献
106.
107.
黄海涛 《兵团教育学院学报》2009,19(6):71-73,76
新闻出版改革发展伴随着中国改革开放30年的步伐不断深入,出版产业提出了“五大”战略,“培养优秀职业出版家”就是其中一大战略,可见职业出版家在中国新闻出版改革发展中的重要战略地位。本文从新时期市场对“价值”的新取向来分析“职业”出版家所应掌握的“七种武器”,结合现实,提出“职业”出版家才是出版社“价值”创造核心,应当成为“五大战略”亟待首先建设的。 相似文献
108.
郑亮 《兵团教育学院学报》2009,19(3):79-81,84
乐府是汉代文学的重要部分,对五言诗歌的成熟起了极为重要的作用。在古代文学的教学过程中,将汉乐府和先秦时期的诗经、楚辞进行比较,从思想内容、叙事艺术、人物形象等方面解读汉乐府中的名篇,可以让学生更好地理解掌握汉代文学的特点。 相似文献
109.
王鹏 《兵团教育学院学报》2009,19(1):76-78
本文从精读教学普遍存在的几个问题出发,初步分析其产生的主要原因,并根据教学实践经验,探讨了精读教学改进方法,提出在精读课堂上,应采用多元化教学方法,以学生为教学活动的中心,采取语篇教学,重视精读泛读相结合,从而全面提高学生语言综合运用能力。 相似文献
110.
洪燕君 《兵团教育学院学报》2009,19(5):70-72
本文结合具体的教学实例从把握难度、注重体验,巧妙设疑、精心引导以及广泛联想、实际应用等三方面,对文科高等数学体验式教学的实践做了一定的探讨。 相似文献