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151.
152.
153.
自从中国共产党领导中国人民走上社会主义道路,开创中国特色社会主义事业新局面以来,逐步领悟到,唯物史观的精神实质,体现在共产党人的先进性上,体现到共产党人的历史使命上,就是要始终代表先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向,代表最广大人民的根本利益,即江泽民同志集中全党智慧所提出的“三个代表”重要思想。 相似文献
154.
关于建立健全教学质量监控体系的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
依据教育部“4号文件”精神 ,结合我国高等教育发展的新形势和学院建设的实际 ,就教学质量监控的基本内涵、实施教学质量监控的前提、制度保障、物质保障以及加强教学质量管理等进行了阐述。 相似文献
155.
江泽民对马克思主义时代观的创新 总被引:2,自引:0,他引:2
胡建刚 《军队政工理论研究》2002,3(2):27-29
江泽民缜密审视了当今世界时代主题的转换 ,提出了对时代潮流的新判断 ,深刻论述了和平与发展两大时代主题的辩证关系 ,极其慎重地阐述了建立国际新秩序的基本原则。江泽民对时代特征和国际形势的分析判断 ,反映了时代现状及其发展趋势 ,是马克思主义国际战略思想的最新成果 ,是正确分析和研究世界经济、政治、军事和国际关系 ,制订符合本国实际和时代特征的内外政策的基本依据 相似文献
156.
张岱山水小品文的个性意识与时代内涵 总被引:2,自引:0,他引:2
刘永泉 《中国人民武装警察部队学院学报》2003,19(6):84-86
张岱的山水小品文创作受晚明社会风气的影响 ,鲜明地体现出晚明山水文学的共性特征 ,指出了晚明士大夫适世娱世的人生态度和注重山水的悦已作用 ,同时由于其独特的人生历程及审美视野 ,张岱的山水小品文亦呈现出独具特色的个性风彩和思想内涵 ,如其对自然生命观、个性美的认识等 ,在晚明文坛独树一帜 ,进一步加深了人们对自然的理解 ,提升了人们对自然的观照态度 ,进而推动了晚明山水文学的发展 相似文献
157.
建构主义教学论与教学模式改革 总被引:2,自引:0,他引:2
王国臣 《中国人民武装警察部队学院学报》2003,19(6):48-50
建构主义学习观强调学习的建构性、社会性和情境性 ,对促进教学方法的变革将有重要意义。文章运用建构教学观辨证分析了传统教学模式 ,综合现代以知识为中心、以学生为中心和行为主义理论等现代教育思想 ,分析了传授———建构教学法、合作、探究学习方法。 相似文献
158.
赵慧广 《中国人民武装警察部队学院学报》2009,25(7):73-74,77
教学督导不同于教育督导,教学督导作为高校内部教学质量监控体系的重要组成部分,对保障高等院校教学质量具有积极的作用,对提高教学质量监控效能、保证教学质量、推动教学改革、实现人才培养目标具有重要的现实意义。 相似文献
159.
前不久,日本各大报纸头版都刊登卜条让所有日本人吃惊的消息:作为日本陆上自卫队的标兵,装备最好、训练最严格的日本陆上自卫队第1师团即将解散。与此同时,2007年3月才成立的中央快速反应部队也将解散。日本陆上自卫队其他部队的驻地、装备、人员都进行了相当大的调整。虽说今年是日本防卫大纲修订之年,但如此大的变化还是让各国军事观察家们始料未及。 相似文献
160.
“5·12”抗震救灾动员是新中国成立以来首次为应对重大突发事件,而在全国范围内实施的大规模局部动员和一省范围内实施的总动员,是一次真正意义上的应急动员。为有效应对这一重大自然灾害引发的原生危机、次生(衍生)危机和社会危机,此次应急动员活动围绕三大动员方向,科学调配社会力量资源,适时动态转换动员重心,打赢了现代应急动员“三大战役”,为未来应急动员的组织实施提供了宝贵经验和有益借鉴。 相似文献