改革成人高校师资管理 实现教师角色正确定位

成人高等教育在提高全民素质、促进社会经济发展中起着重要的作用 ,教师的素质直接影响成人高等教育的质量。改革成人高校师资管理 ,实现教师角色的正确定位 ,以提高成人高校的教育教学水平     

师德建设系未来

教育是人类崇高的事业,师德是教育事业的灵魂。进一步加强和改进教师师德建设是全面贯彻党的教育方针的根本保证．是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。     

遵循军事人才成长规律 努力培养高素质人才

中央人才工作会议结束后,石家庄机械化步兵学院某大队紧密结合实际,贯彻落实会议精神,进一步理清了人才培养思路。大队领导通过到部队、院校调研,了解用人单位对毕业学员的评价及兄弟院校的好做法,确立了坚持把提高学员岗位任职能力突出出来,确保培养的人才既具备过硬的综合素质,     

今天的年终总结要给力：年终总结有六戒

主持人边婷婷的话：12月,又是一年的终点,各单位也开始忙着总结这一年的功过得失,为这一年划上一个圆满的句号。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,每年例行公事一样的年终总结让一些人感到麻木,＂不就是那么回事吗？走走过场也就得了!＂抱有这样想法的人有之。其实,年终总结是一年工作中很重要的一环,一年下来,总结功过得失,借鉴成功经验,吸取失败教训,既有利于个人的成长进步,也有利于单位来年的工作展开。年终总结做好了,就如一剂强心剂,能鼓舞士气,让人觉得特给力。年终总结做不好,形式化、公式化,就会让人觉得麻木又盲目,这样的年终总结当然不给力。这里,有人给大家提个醒——     

高学历干部应谨记三个“不等式”

基层高学历干部必须积极调整心态,不断提高能力,在实际工作中应谨记三个“不等式”。 一、学历高≠起点高。基层高学历干部在校学习时间比较长,任职后虽然学历比一般干部高,但由于缺乏部队工作实践的磨练,导致基层管理、教育等各项工作经验欠缺,而这些恰恰是一个优秀干部成长的基础。要实现个人的长远发展,必须补齐这个短板。切不能盲目认为自己学历高就比别人起点高、后劲足,     

对网络教学的几点思考

随着网络技术、多媒体技术的发展,网络教学已经成为一种重要的教学形式,如何正确把握网络教学的模式,抓住特点,准确定位教师在网络教学中的角色,上好每一堂课,应该是每一位老师考虑的问题。     

论加强新疆少数民族双语教师培训中的民族团结教育

教师是思想的传承者和教育的主导者,在新疆少数民族双语教师培训中加强民族团结教育,培养学生在社会交往中正确对待和处理民族问题的基本素质,引导学生形成维护民族团结的自觉意识和良好的行为习惯,是抵制和粉碎民族分裂势力破坏活动、维护民族团结、维护新疆社会稳定和国家安全的有效途径。     

素质教育环境下的教师教育改革

素质教育是一个有中国特色的教育理念,它为教师教育提出了必须进行改革的要求,教师教育也就是所谓的师范教育,应该围绕素质教育进行办学体制,培养模式,课程内容,教育理念,特别是教师观、学生观、价值观等方面改革。     

一路前行

今年夏天,刚从大学毕业、走上教师岗位的儿子突然对开车产生了浓厚兴趣。我这个有着35年驾龄的老司机,自然成了儿子的家庭教练,而车也一时间成为我和儿子交流最多的话题。于是,很多陈年旧事涌上心头。1974年,在部队驾驶人才极度匮乏的年代,凭借高中文凭和平时的良好表现,我有幸成为了一名汽车兵。记得当时社会上有句流行语,一是权,二是钱,三是听诊器,四是方向盘,尽管学车很苦,但一想到自己马上就可以掌握方向盘了,真是每     

新中国中小学教师职后教育内容的历史嬗变

本文从历史角度梳理新中国成立以来我国中小学教师职后教育内容的侧重点和发展脉络。并在此基础上分析影响我国中小学教师职后教育的主要因素。本文以期增进对当下中小学教师专业发展问题的认识,为构建适合我国文化特色的中小学教师终身教育体系提供历史参考。