高校教师职业成长机会对离职倾向的影响——个体特征与职业认同的作用

教师是高教事业发展的中坚力量,稳定的教师队伍是高校发展的人才基础。以292名高校教师为研究对象,采用t检验、单因素方差分析、层级回归分析及Sobel检验等方法,探究高校教师职业成长机会对离职倾向的影响机制。研究结果表明：我国高校教师队伍存在一定的不稳定性,其离职倾向仅在性别、年均收入上存在显著差异,高校教师职业成长机会对离职倾向有显著的负向影响,职业认同在此影响关系中起到部分中介作用。     

中小学教师铸牢中华民族共同体意识教育实践途径探究

中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂[1]。本文围绕中小学开展铸牢中华民族共同体意识实践活动,从已举办相关活动情况、活动实效、活动认知了解教师、学生不同群体和角度对铸牢中华民族共同体意识教育的认知进行的调查研究。集中总结了构建中小学铸牢中华民族共同体意识教育一体化的有效路径。本文认为应构建协同育人机制,形成爱国主义教育合力；挖掘当地教育资源,强化民族团结进步教育。     

军队院校新任文职教员教学能力生成研究——以汽车修理专业为例

军队文职教师队伍规模不断扩大,为我国强军事业起到了巨大的促进作用,同时对新任教师的培养也提出了新的挑战。为提升教师实战化教学能力,文章挖掘了汽车修理专业新任教师教学培养中存在的主要问题,并分析教学能力需求,针对提高实战教学能力提出一系列科学有效的措施。     

邹书记的“角色观”——记云南红河县县委书记、县人武部党委第一书记邹进

云南省红河县县委书记、县人武部党委第一书记、县国防动员委员会第一主任邹进有句口头禅:搞好党管武装工作,就要善于当好明白人、热心人、贴心人,角色转换很重要!任职以来,他尽职尽责尽心办实事、解难题,使县国防后备力量建设实现较快发展。     

一路前行

今年夏天,刚从大学毕业、走上教师岗位的儿子突然对开车产生了浓厚兴趣。我这个有着35年驾龄的老司机,自然成了儿子的家庭教练,而车也一时间成为我和儿子交流最多的话题。于是,很多陈年旧事涌上心头。1974年,在部队驾驶人才极度匮乏的年代,凭借高中文凭和平时的良好表现,我有幸成为了一名汽车兵。记得当时社会上有句流行语,一是权,二是钱,三是听诊器,四是方向盘,尽管学车很苦,但一想到自己马上就可以掌握方向盘了,真是每     

新中国中小学教师职后教育内容的历史嬗变

本文从历史角度梳理新中国成立以来我国中小学教师职后教育内容的侧重点和发展脉络。并在此基础上分析影响我国中小学教师职后教育的主要因素。本文以期增进对当下中小学教师专业发展问题的认识,为构建适合我国文化特色的中小学教师终身教育体系提供历史参考。     

发挥教师教学主导 提升课程教学实效——对增强《思想道德修养与法律基础》课教师教学主导性的思考

《思想道德修养与法律基础》课是一门帮助大学生培养良好的思想道德素质和法律素质,进一步提高分辨是非、善恶、美丑和加强自我修养能力的课程。由于该课是一门融政治性、知识性、思想性、实践性于一体的综合性课程,内容涉及广泛,现实性和针对性很强。因此在教学上对教师提出了很高的要求。如何发挥好教师教学的主导性,调动学生主体作用是当前进一步提高该课程教学质量的关键。该文分析了发挥教师教学主导性的重要作用和当前这一课程教学面l临的主要问题,提出了增强教师教学主导性的有效途径。     

浅谈教师对数学学业不良生的影响

本文通过教师的信念、课堂教学、教师的问题意识三个方面的探讨,来论述教师对数学学业不良生的影响,希望通过教师的作用有效促进数学学业不良生的转化。     

听说交流活动是英语课堂改革的突破口

一、英语教学的实质 多年来,人们一直在寻找合理的英语教学模式,那么,英语教学的实质究竟是什么呢？当代教学论一致认为是教师的教与学生的学组成的教育活动。就英语而言,教学的实质是交际。为什么说英语教学的实质是交际呢？     

浅谈中学班主任应具备的基本素质

班主任是班级工作的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者,他（她）们既是联系各科教师及学生的纽带,又是沟通学校家庭和社会教育的桥梁。班主任工作是学校工作的重中之重。那么作为一名班主任教师,应具备哪些基本素质呢？笔者认为,在现阶段中学班主任应具备以下基本素质。