路线规划模型

在对抗的战场环境下,行动路线的制约因素很多,这就为路线规划带来许多困难。本文应用模糊综合评判和启发式搜索相结合的方法建立行动路线规划模型,较好的解决了上述问题。     

跨世纪军事学研究生教育思考

军事领域的竞争、战争的较量越来越突出地表现为科学技术的较量,而科学技术的较量,其主要表现在人才的较量,谁能培养和聚集大量的高素质军事人才,就能在未来的战争中有希望立于不败之地。军事院校是培养军事人才的基地,如何使人才培养适应打赢高技术局部战争的需要,是直接关系到能否落实新时期军事战略方针的大问题。发展军事学研究生教育必须坚持提高培养质量和培养效益为宗旨,探讨新形势下军事学高层次人才培养模式,走内涵发展的道路,设计新世纪军事学研究生教育改革与发展的蓝图。     

夯实参谋业务基础，提高综合素质

参谋队学员,培训时间紧,学习内容多、任务重,要想提高学习效果,必须着眼部队实际需要,将当前的学习同科技练兵和军事斗争准备结合起来。具体来说,必须培养三个方面的意识,搞好三个方面的学习,提高三个方面的能力。     

市场经济条件下思想政治教育探讨

市场经济条件下,官兵的竞争意识、效益观念、选择意识、民主意识、开放观念增强。这些变化给部队的思想政治教育带来了新情况和新问题。要做好新形势下思想政治工作,必须把握官兵思想变化的新特点,研究探索适应新形势的工作规律和方法,并在实践中不断改进和完善。     

新形势下边检队伍面临的新问题及对策

本文分析了当前边检队伍面临的新情况、新问题．并从领导机关重视、抓好思想教育、严格部队管理、加强依法文明执勤等方面提出了相应的对策。     

试析公安边防指挥学校教师队伍的现状与建设

文章对公安边防指挥学校教师队伍建设作了回顾,分析了当前教师队伍建设存在的主要问题,针对问题提出了配齐队伍、知识更新、调研考察、教师结构等方面的建设性意见。     

浅论创新教育

人类即将进入２１世纪,随着知识经济的迅速兴起,创新教育越来越为人们所关注,正在成为教育战线新的理论与实践的焦点和热点问题。创新教育是根据创新原理培养学生创新精神和创新能力的教育。创新教育能保障提高全体学生的基本素质;能优化人的素质结构;能促进人的个性发展。开展创新教育的着力点是树立创新型教育观念、营造创新型学校环境、建设创新型教师队伍、构建创新型教学模式。实现创新型教学管理。     

问卷式教学法的心理学探究

在加强素质教育的前提下 ,我们讨论了问卷式教学法的心理学基础、问卷编制原则及实施注意事项 ,目的在于教会学生学习 ,保持教育的延续性与长远发展。     

试论武警院校素质教育

通过对武警院校目前教育现状的分析研究,提出实施素质教育的重要性及其方法。     

外军后备力量发展的十大趋势

近年来,世界各国为了适应现代战争的需要,不断加大后备力量建设力度,总体上呈现出一定的发展趋势。