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魏新霞 《兵团教育学院学报》2008,18(5):81-82
电化教育是当前大力推广的一种新兴的教育活动。是教育改革,优化课堂教学过程的一项重要措施,是提高课堂效率,达到事半功倍的有效手段。因此,教师必须懂得一些电教知识,掌握电教的基本技能,才能有助于教育教学工作的开展。 相似文献
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中共中央、国务院《关于进一步深化教育改革全面推进素质教育的决定》中强调:要规范国防教育,提高学生的国家安全意识,继续搞好军训工作,使之制度化.普通高等学校的国防教育是大学生素质教育的重要组成部分.实践证明,通过国防教育,可以培养和升华大学生的政治素质、道德素质和身体素质、心理素质,对大学生智力素质的提高也具有促进作用. 相似文献
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周静 《军队政工理论研究》2014,(4)
面对未来复杂作战环境,美国陆军强调加强战备建设中的作战适应力培育。主要包括三个方面:以先进概念为指导,顺应作战适应力要求,夯实战备建设的理论基础;以院校教育改革为契机,强化作战适应力培养,实现战备建设的目标追求;以构建学习型军队为依托,固强官兵作战适应力,确保战备建设的长效性。 相似文献
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成都理工大学工程技术学院建校十四年来,学院受到社会各界和青年学生及家长的好评,走出了一条科学发展、和谐发展、创新发展、特色发展的兴校育人之路。在长期的教育教学实践中,学院彰显了七大办学特色:国有民办模式,创新体制特色学院以成都理工大学和中国核工业西南物理研究院雄厚的科研和教学综合实力为依托,集国防军工科研院所、事业编制人事管理和教育改革创新管理模式为一体,作为全国有性质和体制的独立学院,以民办创新管理的模式运作。 相似文献
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王声平 《兵团教育学院学报》2012,(3):70-73,84
"一纲多本"教科书政策是当代社会多元文化的价值诉求,同时也是我国基础教育改革的应然选择。然而,"一纲多本"政策在实施过程中却引发了学生学习负担加重;学生学习结果呈现"两极化"趋势;教科书质量不理想;教师专业能力发展出现困惑等四方面的现实问题。文章在分析"一纲多本"引发问题原因的基础上,从课程标准、教科书质量、学生和教师等几个方面对其未来的发展前景进行了展望。 相似文献
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宋春玲 《兵团教育学院学报》2005,15(5):51
当前,作为教育改革中心内容的课程改革正在紧锣密鼓地进行着.教师是影响课程改革的核心因素,从专家到家长,几乎无一例外地将新课程改革成功的担子压在了教师的肩上.教师在课程改革中会遇到各方面的困难,受制于各种因素,这不仅阻碍他们的改革的步伐,而且也动摇他们改革的决心.…… 相似文献
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陈敏 《兵团教育学院学报》1999,9(2):92-93
实施素质教育既是基础教育改革的紧迫任务,又是一项复杂的系统工程。在这个系统中。非常重要的一个子系统就是学科素质教育。体育教育是重要的基础学科,提高体育教学水平对培养和发展学生素质有着深远意义。传统的以传授运动技术为主的教学思想造成体育课堂教学重技术知识的传授,忽视了体育的育人作用和价值。 相似文献
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权霞 《中国人民武装警察部队学院学报》1999,(1)
高新技术的快速发展给教育技术的现代化奠定了良好的基础。本文介绍了现代教育技术新概念,分析了它所涉及的范围,展望了现代教育技术对教育改革的重大影响。 相似文献
50.
邵华泽 《军队政工理论研究》2001,2(1):6-7
深化部队政治教育改革 ,要相对稳定教育内容 ;要处理好继承与创新的关系 ;要正确理解灌输与疏导 ;要注意教育中知识性、趣味性与思想性的结合 ;要提高学习的自觉性 ;要改革政治教育的内容和改善教育环境 相似文献