新时代大学生爱国主义教育创新实践研究

爱国主义是我国的优秀传统,是推动我国社会和经济持续发展的精神动力,是众多青年学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗的动力之源。但是部分大学生的理想信念还不够坚定,容易受到一些负面思想观念的影响,这会严重影响大学生的爱国主义精神。文章在分析大学生爱国主义教育中存在的问题的基础上,提出了相关的应对措施,对加强新时代大学生爱国主义教育具有重要意义。     

风正业兴——中航工业昌飞开展党的群众路线教育实践活动纪实

<正>当前,昌飞公司全体干部职工正齐心协力,凝神正气,大力弘扬焦裕禄精神,大力践行"三严三实"要求,以优良的作风凝聚起强大的精神力量,以实际行动绘制昌飞美好发展蓝图。"实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想凝聚了几代人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。"——习近平(2012年11月29日)每个人都有自己的梦想。中航     

从岗位控制入手力反”四风”强体系

最近,全国都在开展党的群众路线教育实践活动,活动以为民务实清廉为主要内容,将主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的问题,这可谓抓住了当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。基层党委、纪委应结合企业的实际开展好这项活动,从重要岗位入手,大力反“四风”,强化惩防体系建设,以活动的实际成效推动企业健康安全快速发展。     

浅论科学发展观与高等教育发展

中共十七大指出,要优先发展教育,建设人力资源强国,必须建设高等教育强国。我国要加快从工业大国向工业强国转变需要大量高素质的各种各样的人才,特别是高素质的各种应用性人才。我国要提高高等教育质量,除了要努力造就世界一流科学家和科技领军人才,还应注重培养一线的创新人才。     

军分区和人武部落实“三个代表”思想要重点解决的几个问题

从军分区和人武部党的建设的情况看,我感到,当前落实江主席“三个代表”的思想,要重点研究和解决好以下几个问题。     

着力提升主题教育活动质量的思考

开展好主题教育活动是贯穿全年的任务,应当着眼教育质量,把握主渠道,把理论灌输搞活;对接训练场,把血性胆气激活;依托大数据,把教育资源盘活;搞好小讲坛,把教育主体用活,确保主题教育活动的实际效果.     

从教育问题背后看待“人性”的还原

教育现象问题产生于“人性”的缺失,而“人性”缺失又造就了教育问题,“人性”问题则被孤立地悬置起来.传统理论对于“人性”问题分析是建立在德性、经验基础之上,而现象学则从纯粹直观和被给予的明见性角度入手分析教育现象背后问题,进行现象学意义上的反思.生活体检不仅是一种教育现象学的研究方法,更是一种对“人性”理解的可靠还原和用不同视角来描述“人性”的理论,建构一种教育学意义上的生命自觉.     

高中思想政治课教学中情商教育探析

当今社会培养高素质人才离不开两个重要方面,即思想政治教育与情商教育.如何在思想政治教学中丰富情商教育的内容,通过合理合适的方法正确树立情商教育的理念,帮助中学生在成长的过程中形成健全的人格,是高中思想政治教学需要探索和研究的重要课题.     

对师生关系主客体建构的再思考

师生关系是教育学中的重要范畴,它规定着教师和学生在教育教学实践活动中的地位、角色以及互动模式,而教育主体、客体(对象)及其关系的论说是对师生关系进行定位重要维度.基于此,本文首先评析了教育主客体关系的几种论说,即主体一元论,教-学主体转化论,教-学主体互动论,主体际论,其后提出了辩证主客体性的理路,以期为建构师生关系提供借鉴.     

网络条件下做好高校学生思想政治教育的思考

网络改变着当代大学生的学习、思维和生活模式,影响其政治态度、道德风貌和价值取向。高校学生思想教育工作必须适应新形势,努力提高工作时效性,扩大覆盖面,增强影响力。本文着重分析了网络条件下高校学生思想政治教育工作面临的机遇与挑战,并就如何更好地利用网络做好新形势下学生思想政治教育进行了深入的思考。