自然与人文共生观照下的乡土教育回归

现代工业文明的发展带来了自然生态与文化生态的严重失衡.工业文明的冲击,导致乡土文明的边缘化;“逃离乡土式”的教育洗礼导致乡村少年对乡土感知的荒芜;乡村整体人文生态的失序导致乡土文化的断裂与失衡.以上凸显的乡土教育所面临的问题使我们认识到乡土教育回归的迫切性与重要性.因此,“乡土自然”浸润乡村少年的成长轨迹;“乡土课程”承载乡村文化的悠远价值;“乡土人文互动”呼唤乡土教育的苏醒成为当下之所需.     

对新疆高校大学生主流文化认同教育的思考

结合当前新疆高校大学生主流文化教育面临的新问题、新挑战,阐述了中国特色主流文化认同的内涵、特征、主流文化认同的理论视域,分析新疆高校大学生主流文化认同教育的特殊重要性,提出加强新疆高校大学生主流文化认同教育的策略选择。     

南林语录

他并不高大,在学生眼中却如此伟岸。他并不帅气,却让人感觉英气十足。短暂的军训时光,他把军绿色变成了当年夏天最流行的颜色……[编者按]     

支部生活

农九师为无职党员“设岗定职”;二团“双向”培养能人入党;一。一0四团拓展干部教育形式;兵团举办社区书记主任培训班;一五二团成立民间反邪教分会……     

切实加强和改进新形势下民兵预备役政治工作系列报道之九：有形教育二三事——山东某预备役团政治教育纪实

雇人挖坑是也非也 4月19日,山东某预备役团组织官兵开展植树活动,要求每人挖两个树坑,限一天内抽空完成。结果都是在规定时限内,利用工作间隙完成了任务,其中有5名机关干部是花钱雇人挖的坑。     

"一带一路"背景下新疆高校多元外语教育发展策略探微

新疆作为丝绸之路经济带的核心区,需要大力发展外语教育,以利于增加与周边国家的对话机会,同其开展全方位的合作.而从新疆高校目前外语教育的现状来看,开设外语种类偏少、外语教育不能因地制宜、师资力量薄弱等是其主要问题.因此,增加外语语种、因地制宜开展外语教育、加大师资队伍建设力度,成为满足当前需求和解决现实问题的必要策略.     

新疆南疆四地州教育事业发展及金融支持研究

党的十八大以来,党中央国务院将南疆教育工作提到了前所未有的战略高度,提出"坚持教育优先,培养优秀人才"的要求,从顶层设计上开创性地给予多项重大政策措施强化对南疆教育的支持力度.本文在回顾中央新疆工作座谈会以来南疆教育取得丰硕成果的基础上,总结出发展南疆少数民族地区基础及特色教育对新疆经济发展与社会稳定的重要现实意义.分析制约当前特色教育工作发展的瓶颈,并从制度、人才及金融支持角度探索得出进一步加快南疆教育事业蓬勃发展的有效路径.     

加强军校学员应对突发公共危机事件的教育

加强军校学员应对突发公共危机事件的教育,是我军有效履行新使命的迫切需要,是继承和弘扬军队优良革命传统的内在要求。我们应通过加强学员应对突发公共危机事件的理论教育、责任教育、危机法规教育、政策纪律教育、心理教育等措施,增强学员军人使命意识、法纪意识和心理应急能力,使其在有效应对各种突发公共危机事件中发挥模范作用。     

合上节拍奏强音

电脑荧屏上．网上战术对抗紧张激烈：训练场上。官兵们操炮苦练目标捕捉……金秋的黑龙江天高云淡。某预备役高炮团的练兵热潮也一浪高过一浪。在开展“新世纪新阶段我军历史使命”教育活动中．该团党委紧密结合预备役部队实际．采取方式灵活、内容丰富的教育形式．引导官兵立足本职更新观念,增强信心．努力使自身思想和工作合上军事斗争准备的节拍,奏出了谋打赢的最强音。     

学员管理要坚持育人为本

军队院校要为部队培养出合格的军事指挥人才,要把学员培养成集厚实的科学文化知识、良好的思想品德和高超的指挥艺术于一身的新型军事人才。管理工作要发挥服务保障作用,不能把管理的标准定在“管住人,不出事”上,而是要树立“育人为本”的观念,从总体上提高学员的综合素质,从根本上打牢学员的各项基础。把学员意志品质的培养,新理论、新战法、新知识的学习与指挥决策和战略恩维能力的培养,融入到管理教育工作中。