全文获取类型
收费全文 | 5593篇 |
免费 | 6篇 |
国内免费 | 1篇 |
出版年
2024年 | 57篇 |
2023年 | 145篇 |
2022年 | 98篇 |
2021年 | 19篇 |
2020年 | 44篇 |
2019年 | 13篇 |
2018年 | 17篇 |
2017年 | 37篇 |
2016年 | 40篇 |
2015年 | 117篇 |
2014年 | 526篇 |
2013年 | 525篇 |
2012年 | 329篇 |
2011年 | 352篇 |
2010年 | 302篇 |
2009年 | 334篇 |
2008年 | 347篇 |
2007年 | 328篇 |
2006年 | 353篇 |
2005年 | 452篇 |
2004年 | 214篇 |
2003年 | 224篇 |
2002年 | 255篇 |
2001年 | 246篇 |
2000年 | 100篇 |
1999年 | 52篇 |
1998年 | 21篇 |
1997年 | 12篇 |
1996年 | 11篇 |
1995年 | 15篇 |
1994年 | 4篇 |
1992年 | 4篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 5篇 |
1973年 | 1篇 |
排序方式: 共有5600条查询结果,搜索用时 15 毫秒
181.
根据中央印发的《公民道德建设实施纲要》和我军道德建设的实际,总政治部颁发了《军人道德规范》:“听党指挥、爱国奉献,爱军习武、尊干爱兵,严守纪律、坚守气节,艰苦奋斗、文明礼貌”。《规范》虽然只有32个字,但它言简意赅,内涵丰富,生动准确,既包括了公民道德的基本内容,又体现了新时期军人道德建设的基本准则,是加强后勤官兵道德建设的重要依据。各级后勤要紧密结合实际,认真组织学习教育,扎扎实实抓好《规范》的落实。 相似文献
182.
183.
在部队,经常听到这样一种说法:“一个好的司务长能顶半个指导员”。从中不难看出,人们对司务长在做好基层官兵的思想政治工作中所起的作用寄予厚望。那么,司务长怎样才能担当起此重任,做好基层官兵的思想政治工作呢?笔者就此谈一点自己的看法。 相似文献
184.
近年来,由于受思想认识、行业特点及人员结构、编制体制调整等影响,医院普遍存在着开展思想政治教育人员、时间、内容、效果难落实的问题,这需要我们结合工作实践,积极思考对策。 相似文献
185.
马晶 《兵团教育学院学报》2018,(2):46-49
在进一步加强和改进大学生思想政治教育的宏观背景下,将思想政治教育融入大学生宿舍生活中是适应高等教育发展的重要举措.响应教育改革的步伐,各大高校开始扩招,学生的数量大幅增加.因此,思想政治教育显得尤为重要.但是,传统的班级概念却在趋于淡化.学生在宿舍生活、学习的时间已经远远超过呆在教室的时间,所以以班级作为思想政治教育的形式和渠道必须发生改变.寝室作为大学生生活、学习的重要场所,他们的思想更加自由,自我意识更加强烈.在这种基础上,把寝室生活作为思想政治教育的重要场所尤为重要.该文对大学生宿舍载体的内涵、特点、意义及存在的问题进行深入探讨,并提出相关的建设性意见. 相似文献
186.
2014年8月31日,十二届全国人大常委会第十次会议经表决,通过了关于设立烈士纪念日的决定:"近代以来,为了争取民族独立和人民自由幸福,为了国家繁荣富强,无数的英雄献出了生命,烈士的功勋彪炳史册,烈士的精神永垂不朽。为了弘扬烈士精神,缅怀烈士功绩,培养公民的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,培育和践行社会主义核心价值观,增强中华民族的凝聚力,激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议决定:将9月30日设立为烈士纪念日。每年9月30日国家举行纪念烈士活动。" 相似文献
187.
国共合作时期黄埔军校的教育实践及启示 总被引:1,自引:0,他引:1
国共合作时期创建的黄埔军校,其教育实践凝结着国共两党在建军历程中办校治学育人的宝贵经验,体现了对军事教育及军队建设本质规律的深刻认识及准确把握。本文着重分析了国共合作时期黄埔军校教育的创新实践及黄埔军校教育的基本规律,探讨了黄埔军校教育的重要启示。 相似文献
188.
张田利 《兵团教育学院学报》2016,(2)
现代工业文明的发展带来了自然生态与文化生态的严重失衡.工业文明的冲击,导致乡土文明的边缘化;“逃离乡土式”的教育洗礼导致乡村少年对乡土感知的荒芜;乡村整体人文生态的失序导致乡土文化的断裂与失衡.以上凸显的乡土教育所面临的问题使我们认识到乡土教育回归的迫切性与重要性.因此,“乡土自然”浸润乡村少年的成长轨迹;“乡土课程”承载乡村文化的悠远价值;“乡土人文互动”呼唤乡土教育的苏醒成为当下之所需. 相似文献
189.
为了探究心理健康教育对德育教育的促进功能,丰富德育教育的理论范畴,推进德育教育实施,提升实施效果,本研究采用半结构化访谈法对新疆部分地区的7所中小学的18名教师进行访谈.结合访谈内容,从德育教育体制、德育教育工作开展形式、师资力量建设等方面,提出将心理健康教育“阶段发展目标”纳入德育理论框架、将趣味性强的心理健康教育渗透进德育教育日常活动、建立结合心理健康教育的德育教育专业队伍等相关建议. 相似文献
190.
双语教育质量是兵团民族教育的关键,直接影响高素质少数民族人才的培养。本文在深入调查的基础上,研究兵团中小学双语教育质量及其现状,通过对影响双语教育质量的各个因素进行分析,总结双语教育中存在的问题,并在此基础上提出加强校本培训和师资队伍建设,完善双语教材及考核评价体系等对策。 相似文献