全文获取类型
收费全文 | 999篇 |
免费 | 39篇 |
国内免费 | 17篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 13篇 |
2022年 | 6篇 |
2021年 | 9篇 |
2020年 | 12篇 |
2019年 | 11篇 |
2018年 | 5篇 |
2017年 | 14篇 |
2016年 | 12篇 |
2015年 | 23篇 |
2014年 | 60篇 |
2013年 | 68篇 |
2012年 | 69篇 |
2011年 | 44篇 |
2010年 | 57篇 |
2009年 | 52篇 |
2008年 | 87篇 |
2007年 | 81篇 |
2006年 | 93篇 |
2005年 | 76篇 |
2004年 | 32篇 |
2003年 | 42篇 |
2002年 | 41篇 |
2001年 | 46篇 |
2000年 | 16篇 |
1999年 | 17篇 |
1998年 | 8篇 |
1997年 | 11篇 |
1996年 | 18篇 |
1995年 | 13篇 |
1994年 | 6篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 3篇 |
1989年 | 4篇 |
排序方式: 共有1055条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
空空协同作战指挥控制系统 总被引:3,自引:0,他引:3
论述了研究与发展空空协同作战指挥系统的必要性 ,探讨了空空协同作战指挥系统的概念及系统的建模、结构模式 ,指挥决策的制定与优化、人机关系的处理、作战效能的评估与通讯共享集等几个问题 相似文献
992.
8月11日,美国防部长拉姆斯菲尔德赴俄罗斯与俄国防部长谢尔盖·伊万诺夫就导弹防御问题举行会谈。这是困扰美俄关系不能向前发展的关键因素之一,此外。普京在斯洛文尼亚首都卢布尔雅那演讲时,历数苏联与俄罗斯两度申请加盟北约而两遭拒绝的史实。他随后说:“我赞同美国总统把俄罗斯视为合作者甚至同盟者而不是敌手的建议,但是诸位,北约这个军事组织,正在向它的合作者甚至同盟者逼近,为什么?”在普京与布什的初次会晤中,普京反守为攻提出了一个横亘半个世纪看似复杂实测是简单的问题。但是谁又来回答普京的这个问题呢?布什没有回答,那名提出俄罗斯如何应对北约东扩问题的记者也没有回答。 相似文献
993.
司政后装机关同处在抓基层“一线指挥部”的重要位置。作为党委直接办事的政治机关 ,主动地协调与司后装机关的关系 ,是确保党委决策顺利实施和实现首长意图的关键所在。因此 ,政治机关要注意把握工作环节 ,讲究协调艺术 ,使机关工作合拍、合心、合力。主管工作勇唱主角不推诿。政治机关是基层思想政治工作的“一线指挥部” ,带动司后装机关抓好基层思想政治工作责无旁贷。但在抓工作落实的过程中 ,有的单位“领衔主演”意识不强 ,对其他部门反映的问题不作认真处理 ,以至影响与司后装机关之间的工作关系。因此 ,要强化“主角意识” ,站在贯… 相似文献
994.
刘长斌 《军队政工理论研究》2001,2(1):63-65
:军队院校把思想政治建设摆在首位 ,必须正确处理“首位”与“中心”的关系、理论武装与高科技武装的关系、政治素质与综合素质的关系、“加强”与“改进”的关系、思想政治建设与其它工作的关系 相似文献
995.
介绍了实现我军武器装备跨越式发展的基本思路,全面、辨证地分析了武器装备建设的现实需要、现有条件、长远目标和要求,提出了必须处理好的5个重大关系,以确保这一战略目标的实现. 相似文献
996.
李桂生 《军事经济学院学报》2001,(3)
“道”是道家哲学的核心概念,道家哲学经典文献《老子》、《庄子》、《列子》、《文子》、《关尹子》所言“道”的涵义既有相同的一面,又有不同的一面,《庄子》、《列子》、《文子》、《关尹子》在继承《老子》“道”论思想的基础上又有很大创新。考察它们“道”论之间的关系,可以窥见“道”的渊源与演化,以及道家的发展与流变。 相似文献
997.
《平行四边形面积》一课,在小学数学几何图形的教学中既是重点也是难点.小学生学习平行四边形面积时,常见误区主要是:误用计算公式为领边相乘、拉伸和割补后的长方形变化问题、斜而长的平行四边形转化问题、公式误用底不对应高问题、等底等高和面积相等的平行四边形的差异等问题.通过分析上述误区,提出割补法、拉伸平行四边形木架、平行四边形对外做高、计算有两条高的平行四边形面积、画图对比说明等对策研究. 相似文献
998.
军事战略、组织结构及指挥流程与信息技术融合的关系模型研究 总被引:1,自引:0,他引:1
提出了信息技术在军事上应用的阶段模型。指出随着信息技术变革力度的增加,其对军事战略、组织结构和指挥流程的影响也在逐渐增加,并在此基础上提出军队信息化中军事战略、组织结构以及指挥流程重组与信息技术融合的关系模型。 相似文献
999.
1000.
刘新建 《兵团教育学院学报》2010,20(5):69-72
本文分析了英汉拟声词的语音关系和英语拟声词的语音修辞功能。在保留英语拟声词语音修辞效果前提下,分别从英汉拟声词的语音关系和英汉拟声词的声音发出者所承载的不同文化意象等角度探讨了相应的翻译方法。 相似文献