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291.
黄德高 《军事经济学院学报》1999,(2)
造就复合型的大学本科专业技术人才,必须以新时期军事战略方针为指针,大力加强军事素质与能力的培养。要把握专业技术人才培养的时代发展规律,针对培养现状和特点,加大军事素质与能力培养的力度;要优化重组军事知识结构,调整军事课程设置,改革充实数学内容;要加大军事教育实践性教学环节,改革培养方式,突出军事素质与能力的培养锻造。 相似文献
292.
炮兵武器系统作战能力评估支持系统目前正在研制。本文在介绍系统组成的基础上,对系统软件的开发构思进行了较为详细的介绍,重点了系统结构设计和编程原则,最后对系统实现的人相交互接口、数据交换和模型管理等关键技术进行了分析和介绍。 相似文献
293.
294.
295.
李丽君 《兵团教育学院学报》1999,9(3):97-100
听力是英语学习的五种基本能力(听、说,读、写、译)之一,也是中国人学英语较为薄弱的,中学英语是大学英语的基础,大学英语学习中,学生感到听力较难,就足以说明高中英语学习中听力基础较差,有待大大加强。 相似文献
296.
297.
联合作战具有力量多元、空间多维、行动多样、对抗激烈、协同复杂等鲜明特征,对党委科学决策提出了更高、更准、更快的要求。当前,特别需要处理好以下六个关系: 相似文献
298.
299.
300.