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851.
王江华 《兵团教育学院学报》2016,(2):13-16
多元文化教育已成为世界民族教育的发展趋势.在我国民族地区实施多元文化教育对教师多元文化教育技能提出相应要求.而教师多元文化教育技能在本研究中被界定为教师多元文化教学、教研技能.为此,可以通过改革高等师范教育、完善在职培训等来提高民族地区教师多元文化教学技能;通过鼓励教师开发校本课程、提倡教师进行民族教育研究等来提高民族地区教师的教研技能,进而实现振兴民族地区教育这一宏伟目标. 相似文献
852.
在20世纪60年代,毛主席题词“向雷锋同志学习”后,华夏大地掀起了一轮接一轮的学雷锋活动。时至今日,随着雷锋生活的那个时代日渐远去,当时曾红极一时的许多人物都淡出了我们的视线,但是“雷锋”这个普通士兵的名字,却一直被我们记在心里。 相似文献
853.
854.
855.
重大演示任务,是近几年我军军事训练领域中出现的一个新型军事实践活动。一般是指受高层统帅机关领导部署,以未来作战需求为牵引,以新型武器装备性能、实战化训练水平和应急保障能力检验评估为主要目的,通常需要诸军兵种联合组织实施完成的,具有战略全局性重大意义的军事实践活动。由于重大演示任务涉及面广、影响力大,因而在政治、军事、外交上都会特别引人关注。 相似文献
856.
91878部队党委坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实胡主席“四个务必抓好”重要指示,深入实际调查研究,紧密结合部队实际,深入持久地开展以“六多六少”为主要内容的教育活动,引导官兵在精神追求上多一点高雅,少一点俗气;在学习实践上多一点钻研,少一点悠闲;在官兵关系上多一点真诚,少一点淡漠;在个人利益上多一点理解,少一点埋怨;在工作作风上多一点实干,少一点浮躁;在瞄准打赢上多一点实备,少一点幻想。 相似文献
857.
领导艺术是指领导者在领导活动中能够给人美的感觉和享受的一种领导方法,是影响他人、成就事业的艺术。领导艺术决不单是“技巧”、“处世之道”,更不是庸俗的“手段”。领导艺术更多取决于领导者的品德、智慧、经验、实际锻炼等因素。它通常具有科学性、灵活性、创造性、时效性、综合性等五大特点。对同一个问题,不同的领导者会采取不同的方法去进行处理,这就是领导艺术的灵活性。 相似文献
858.
山西省神池县西口子村是个位于晋西北管涔山下的小山村,全村共78户,42名民兵,其中基干民兵18名,编为一个连、两个排。从1963年起,他们响应毛泽东同志关于“向雷锋同志学习”的伟大号召,组织和带领民兵坚持紧随时代步伐学雷锋,40年不断线,讲奉献精神,树文明新风,求共同富裕,成为全省精神文明建设标兵单位,多次受到 相似文献
859.
在世界新军事革命的冲击下 ,为打赢高技术条件下的局部战争 ,加快有中国特色社会主义现代化建设的步伐 ,保障一个和平稳定的国际国内环境 ,对于我国国防活动在新时期应当坚持的基本原则的认识应当不断深入。正确认识国防活动基本原则的概念、特征及其功能 ,有助于更加切实地动员全国人民的力量 ,加强我国的国防建设 ,提高认识 ,增强自觉性 ,真正实施依法治军。正确定义 ,明晰特征 ,才能更好地发挥其在社会主义现代化建设中的特有功能。 相似文献
860.
近年来,我们认真践行“三个代表”重要思想,充分发挥民兵预备役的优势,通过开展科技扶贫、富民活动,为建设小康社会做出了应有的贡献,受到了人民群众的好评。 相似文献