通贯历代引领军史——《中国历代军史》评介

中国是世界文明发达最早的国家之一。中国军事历史渊源久远,内容宏富广博。在中国五千年起伏跌宕的历史长河中,军事领域的创造和贡献举世瞩目。与战争发展史和军事思想史一样,军队和其他武装组织的发生、发展、变革和嬗变的进程,自先秦至当代历经数千年。其历程之久远、规模之宏大、演变之纷繁复杂,以及历史经验之丰富,在世界上无与伦比。虽然,在进入近代后一个时期,中国军事远远落后于西方先进国家了,但也有其缓慢前进和取得某些成就的一面。对于中国历代军史这份精神遗产,我们后人有义不容辞的责任加以整理和研究,批判地继承和在新的历史…     

姚克明的博客人生

姚克明,70岁“触”网,后来开了博客,传播党的创新理论。其“看潮涨潮落”网页以每日千次左右的点击率成为最火的博客之一。作为目前网上传播党的理论工作者中年龄最大的“打工者”,姚克明说,“我虽已年逾古稀人已退休,但思想理论工作者的岗位和责任不能退。”     

高速铁路网络延误传播分析

针对既有方法研究高速铁路网络中延误传播规律的局限性,基于高速列车实绩运行数据和列车时刻表数据构建站点延误传播贝叶斯网络模型。结合复杂网络中的渗流理论研究延误传播团簇的演变规律,并以最大延误传播团簇中的南京南站和第二大延误传播团簇中的长沙南站为例,分析处于渗流突变状态下的站点延误传播贝叶斯网络。提出基于核心延误传播团簇的站点延误状态预测模型。结果表明：网络中的站点可按延误传播特征分为延误发散站点、延误传递站点和延误消散站点。延误发散站点不仅能直接将延误传播至邻近站点,还能通过延误传播链将延误传播至较远地区的站点。由此网络以部分延误发散站点为中心向延误传递站点和延误消散站点进行“辐射式”延误传播。     

坚持“三个突出”提升军队网络媒体传播质效

党的二十大报告明确提出:“加强全媒体传播体系建设,塑造主流舆论新格局。”面对新时代新要求,如何在新征程上为强军打赢鼓与呼,是军事媒体普遍关注的一个现实课题。军事网络媒体要顺应全媒体传播格局,突出重大主题宣传,深耕用户体验需求,做优内容品质气质,努力在新征程上为如期实现建军一百年奋斗目标提供有力舆论支持。一、突出重大主题宣传,扣牢一个“实”字党的二十大作出了如期实现建军一百年奋斗目标的重大部署,鲜明标定了未来五年我军建设的中心任务。     

信息化条件下网络动员话题设置探究

正话题,是指谈话的中心或谈话的内容或由头,也指谈话的范围。信息化条件下,网络动员作为"依靠网络、手机等现代科技手段,互相沟通、串联,集体开展的特定群体活动并实际行动的组织过程"①,特别是微博、微信和网络终端等新媒体的出现,其信息传递的即时性、信息交流的互动性和信息传播的扩散性对话题设置的要求和期望越来越高。深入探讨网络动员话题设置的意义作用、话题设置的原则和方法途径等问题,对成功开展网络动员、有效聚合民众力量、增强军事斗争国防动员准备的主动性、确保打赢信息化战争具有重要的实践意义。     

光电风云录

正上世纪80年代的军校课堂上,电化教育手段的应用可以说大大地超越了时代主流。这是防化专业的特点,防生化武器、防核的实战情境因客观条件限制不可能真实体验,大量危险的或是稀缺的器械也不可能供每一位新学员实操。每个院校都有电教部门,但防化学院电教中心的异军突起可说是使命使然。几十年过去,设备早已"鸟枪换炮",解放军防化学院当年的"电教中心"也改为"信息管理中心"。电教人的面孔变了、阵容变了,灵魂却没变。     

青山秀水的深情诉说——湖北省十堰军分区投身南水北调水源区生态文明建设纪事

南水北调工程历时11年,是目前世界上最大的调水工程,中线起于湖北丹江口,经过河南、河北,一路北上近1500公里,解决了北京在内的沿线20多座大中城市、2亿多人的喝水难题。 南水北调工程之大,涉及范围之广牵连人口之多,都是史无前例的。然而,任何一项巨大的工程都是由人来实现的,为了一江清水北流,无数参与工程建设的人默默付出,为早日通水贡献一己之力,这其中也包括民兵预备役人员。本刊记者在通水之际沿中线走访了湖北、陕西和河南三省,用笔描绘了国防后备力量战线广大官兵为成就伟大工程而辛勤耕耘、默默奉献的生动画卷,以飨读者。     

公安现役部队处置突发事件信息传播机制刍议

公安现役部队通常处于突发事件处置的第一线,掌握着突发事件处置的第一手信息。公安现役部队处置突发事件信息传播机制是否健全,能否做好突发事件处置信息传播工作,不仅关系着事件能否圆满解决,还关系着和谐社会的构建和公安现役部队良好形象的塑造。建立健全公安现役部队处置突发事件信息传播机制,需要建立快速反应机制,构建全程立体传播格局,加强网络舆情监控处置。     

论教育传播学视角下的课堂互动

本文针对当前课堂教学互动中存在的问题,从教育传播学的理论视角下对其进行了分析。笔者认为,可以将课堂互动理解为特殊的教学媒体,特定的教学过程以及特别的传播环境。以期实现对课堂互动的重定位,构建一个高效、民主、和谐的教学与学习环境,实现教与学的最优化。     

美军战略传播的发展特点及启示

美军通过战略传播的整合力量对其形象建构进行了卓有成效的探索与实践。在分析梳理美军战略传播概念的提出背景及其演进过程的基础上,总结归纳了美军实施战略传播的特点。同时,结合分析对外宣传中面临的问题与挑战,借鉴美军战略传播的有益做法,提出了改进的建议与措施。