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军校图书馆文职人员的培训与管理 总被引:4,自引:0,他引:4
随着《中国人民解放军文职人员条例》(以下简称《文职人员条例》)的颁布实施,越来越多的地方高校毕业生应聘到部队工作,成为一名非现役文职人员(以下简称“文员”)。这些文员在学历结构和专业特长等方面参差不齐,对于部队情况也知之甚少。因此,如何对其进行培训和管理,使其早日融入部队并形成战斗力,这不仅事关文员的自身发展,更关系到军队建设的长远大计。 相似文献
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二战结束后,日本取缔了专门的军事工业部门,一切军备的研制生产改由防卫厅通过合同委托私营企业完成,即由防卫厅采购实施部根据武器采购需求,本着价格一竞争原则选择生产企业,根据“合同方式”从国内军工企业采购。然而,悄然之间,日本的军事工业已经做大,其生产潜力更是骇人听闻。 相似文献
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西航给力员工幸福的文化实践着力耕耘员工心灵的土壤,开启员工心智模式之窗。将以“人”为中心的柔性管理与以“事”为中心的刚性管理有机结合,重塑员工价值观。 相似文献
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正有一种花叫宝相花,没有五角星的冷艳,但它能散发出知识的芳香;有一种星叫科技星,没有五角星的锐气,但它能照射出智慧的光芒。从地方大学毕业后,我就成为了一名肩扛宝相花、领挂科技星的军人,虽然同样身着戎装,可是我的任务却略有不同,这里没有枪炮却依然充满着硝烟,没有壕沟堡垒却有一个看不见的战场。2009年我作为南开大学的一名国防生分配到了信息技术中心,之后部队派我去解放军信息工程大学接受任职培训。可到了那里我就开始犯起了嘀咕,同来培训的70名战友中,只有我一个文职干部,看着他们肩上的一杠两星,再瞅瞅自己孤零零的宝相花,心里莫名地起了另类感。军校培训时,宿舍的战友总是略带调侃地说:"文职干部守好实验台就行,舞枪弄炮的体力活还是交给我们吧。" 相似文献
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所谓“学生官”,是指从地方大学到部队的这部分军官。他们刚入伍,容易产生以下消极心理:(一)求乐怕苦心理。大学生在地方院校学习期间,大都居住在城市,学习生活环境相对宽松。入伍后,军营生活要求整齐划一,规律性较强,条件艰苦;有些单位驻扎在高山海岛,远离都市,加上军事训练强 相似文献
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根据中发[2001]3号及其配套文件的有关规定,本期就自主择业军队转业干部安置管理的具体问题进行解读。自主择业的条件军龄满20年的师、团、营级职务(含相应职级文职干部和享受相当待遇的专业技术干部)军队干部,本人提出申请,经组织审核批准,可以选择自主择业。自主择业的军队转业干部由政府协助就业、发给退役金。安置地点选择自主择业军队转业干部安置地点一般有以下几种选择:1.由其原籍或者入伍时所在省(自治区、直辖市)安置。2.可以到配偶随军前或者结婚时常住户口所在地安置。3.夫妻同为军队干部且同时转业的,可以到任何一方的原籍或入伍地安置,也可到符合配偶随军条件的一方所在地安置;一方转业,留队一方符合配偶随军条件的,转业一方可以到留队一 相似文献
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