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21.
学习是富国强军之基,是青年官兵成长成才之本。"少年智则国智,少年强则国强。"青年官兵要把学习当作一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,时刻保持如饥似渴的学习状态。学习决定前途命运。学习应该贯穿于一个人的终生,要"活到老学到老"。但年轻时是学习的黄金阶段,正如一年四季,"春生夏长,秋收冬藏"。年轻时期就是夏长期,"夏长"贻误了,"秋收"怎会有硕果呢?  相似文献   
22.
石瑶 《中国民兵》2020,(1):16-17
“优化改善部队兵员结构,从源头上提高兵员质量,为强军梦提供强有力的支撑,不断引导青年学子把爱国之心化为报国之行,无疑南开大学的国防教育为我们高校做出了现实好样子,在全市50多所高校学子和驻津部队官兵中引起了强烈反响。”接受记者采访时,天津警备区政委李军深有感触地说。近年来,从硕士女兵阿依古丽,再到“南开八学子”在军营淬炼成钢,携笔从戎的故事不断激励着大学生的报国热情,南开大学连年有数十名大学生踊跃参军报国,掀起的莘莘学子参军热潮,一直热度不减、温度不降。  相似文献   
23.
去年征兵时,浙江省青田县鹤城镇武装部组织人员对该镇适龄青年进行兵役登记和目测初检,年满18岁的蒋某顺利通过初检,当时未发现其有纹身行为,被确定为预征对象。10月份县征兵  相似文献   
24.
4年前,一个正在黑龙江哈尔滨演出东北二人转的男青年,突然接到一个神秘的电话,那人在电话里"扑哧扑哧"地笑出了声。"唉哟,这不是赵老师吗?"男青年凭着对那声音的熟悉一下脱口而出。在电话中,赵本山笑着问他:"愿意到本山艺术团来演出吗?"  相似文献   
25.
士兵是强军之本,制胜之源,打赢之基.建设信息化军队、打赢信息化战争,需要高素质兵员.高校毕业生是高素质青年的主体,也是今后征兵的重要兵源.然从近几年征集情况看,高校毕业生入伍的积极性不高,每年应征数量有限.  相似文献   
26.
"有人说,到了人武部,很难有进步。但是,在大悟县这块红色的土地任人武部部长4年多的经历,让我真正融入了63万老区人民之中,获得了人生的最大力量源泉,真正明白了官位、名利不是人生的价值取向,让老区人民满意就是我最大的进步!"日前,在湖北省军区人武部新任主官培训会上,当大悟县人武部部长杨庆年用朴实无华的话语讲述自己的亲身经历时,不时被台下暴发出的掌声所打断。  相似文献   
27.
所谓“80后”,指出生于上个世纪80年代的青年群体。这个群体生长在改革开放之后中国经济快速发展的年代,形成了不同于他们先辈的性格和心理特征。随着大批“80后”乃至“90后”青年步入部队,他们正逐渐成为中国军队的重要力量。如何把握“80后”官兵(包括“90后”官兵)的特殊心态和衍生的心理现象,实施有效的管理教育,以及充分挖掘这一群体的内在潜能,已成为一个亟待解决的问题。  相似文献   
28.
一年一度的冬季征兵工作已经全面展开,高标准做好征兵工作,把优秀青年输送到部队,是推动国防和军队现代化建设的一项基础工程。全区各级党委、政府和兵役机关一定要充分认清新形势下做好征兵工作的极端重要性,以对党和  相似文献   
29.
当前,网络技术作为人们通信、交流和获取信息的一种高科技手段,已经普及到社会政治、经济、军事和文化生活的各个方面。因其具有声音、文字、图像同时传输、互动性相结合的立体式特点以及高效、迅捷的传播速度,深受广大青年官兵的喜好。掌握一定的网络知识,适应中国特色军事变革的需求,促进军队信息化建设,高标准实现“两个确保”,是新一代官兵必须具备的素质本领。  相似文献   
30.
当前,广大青年官兵成才愿望越来越强烈,但青年官兵岗位成才学习动力不足、兴趣不浓、积极性不高的现象还不同程度的存在,这严重影响部队战斗力的生成。岗位实践是青年官兵成才的关键环节,因此如何激发青年官兵岗位成才的动力,成为当前必须着力解决的一项紧迫课题。哈佛大学詹姆斯教授对激励问题进行研究后,得出结论:如果没有激励,一个人的能力发挥仅为20%~30%;如果施以激励,将使一个人的能力发挥出80%~90%。成功的激励可以让一个平凡的人作出非凡的成就。通过激励可以对青年官兵学习成才的行为加以指导、控制、改变和塑造。由于需要的层次性和动机的多样性,青年官兵对于各种激励方式敏感程度不同,只有实施全方位、多层次的激励才能产生好的效果。  相似文献   
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