全文获取类型
收费全文 | 1404篇 |
免费 | 2篇 |
国内免费 | 2篇 |
专业分类
1408篇 |
出版年
2024年 | 12篇 |
2023年 | 28篇 |
2022年 | 18篇 |
2021年 | 4篇 |
2020年 | 18篇 |
2019年 | 8篇 |
2018年 | 5篇 |
2017年 | 12篇 |
2016年 | 20篇 |
2015年 | 20篇 |
2014年 | 61篇 |
2013年 | 52篇 |
2012年 | 62篇 |
2011年 | 60篇 |
2010年 | 55篇 |
2009年 | 65篇 |
2008年 | 106篇 |
2007年 | 122篇 |
2006年 | 143篇 |
2005年 | 147篇 |
2004年 | 56篇 |
2003年 | 58篇 |
2002年 | 58篇 |
2001年 | 53篇 |
2000年 | 55篇 |
1999年 | 28篇 |
1998年 | 20篇 |
1997年 | 19篇 |
1996年 | 11篇 |
1995年 | 10篇 |
1994年 | 9篇 |
1993年 | 3篇 |
1992年 | 7篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 2篇 |
排序方式: 共有1408条查询结果,搜索用时 15 毫秒
261.
上官绪智 《军队政工理论研究》2001,2(1):69-71
改革开放以来 ,政治理论课教学始终是一个难点、重点。如何解决 ,本文结合教学实践 ,从增强政治理论课教学的向心力、说服力、渗透力、感染力 ,引导学员的学习热情上作了初步探讨 相似文献
262.
2000年7月25日。青岛。由海军组织的单舰多功能模拟训练系统大型鉴定会在北海舰队舰艇训练中心召开。轮到战术系统的研制者介绍了,只见一位中校军官在60多位专家教授的注视下,健步走上导演台对战术系统的功能作了现场演示,专家们以热烈的掌声表示对他演示成功的祝贺,并一致通过了该系统的鉴定。这位上台演示的中校军官就是该系统的主要研制人员,海军大连舰艇学院导弹系战术教研室副教授沈治河。 相似文献
263.
江主席“三个代表”思想和“七一”重要讲话为加强和改进军队院校党的建设确立了目标 ,指明了方向。按照“三个代表”加强和改进院校党的建设 ,就要牢牢抓住“保方向 ,出人才”这个根本问题 ,把党委和支部建设成为富有创造力、凝聚力和战斗力的坚强领导集体 ,使之能够在纷繁复杂的国内外形势面前保持政治上的清醒和坚定 ,能够顺应世界军事教育改革的潮流 ,以超前的思维指导教学科研改革 ,从而更好地服从和服务于部队战斗力建设。按照“三个代表”要求加强和改进院校党的建设 ,必须高度重视建设一支先进性作用强和高素质的、能够担当重任、经… 相似文献
264.
杨秋田 《中国人民武装警察部队学院学报》2001,17(6):64-66
当今世界,以信息技术为主要标志的科学技术日新月异,教育如何迎接信息技术的挑战,如何应用现代教育技术培养高素质人才,已引起关注.着重探讨了现代教育技术的概念、特点、作用和发展. 相似文献
265.
张茹粉 《中国人民武装警察部队学院学报》2001,17(Z2):47-49
不能把学员的逆反心理看成是他们拒绝接受马克思主义理论,也不能简单地把它看作是妨碍提高教学质量的消极因素.剖析逆反心理的主要表现,揭示产生逆反心理的社会原因和认识原因,继而不断弱化其逆反心理,才是我们应有的对策. 相似文献
266.
《中国人民武装警察部队学院学报》2001,17(2):58-58
刘宏春,男,汉族,中共党员,1948年3月生于北京,1981年12月毕业于内蒙古大学哲学系研究生班。现任武警学院部队管理系哲学教研室主任、教授,中国创造学会理事。作为军队院校的政治教员,他把政治理论教学看作是神圣的事业,“踏踏实实当教师,老老实实做学问”,二十年如一日, 相似文献
267.
268.
审美素质教育对全面提高院校学员素养有举足轻重的意义。本文针对军地高校教育中明显存在的忽视美育的现实问题,结合武警院校的素质教育实际,就如何加强武警院校学员的审美素质教育问题进行了探讨。 相似文献
269.
阎迎春 《兵团教育学院学报》2005,15(2):81-81
学生动机产生的关键是问题没有问题就难以诱发学生求知的欲望,没有欲望学生就不会积极主动地去思维,没有思维学生更不会去发现问题、分析问题和解决问题.因此教学中问题意识的形成和培养是关系到教学成败的决定因素. 相似文献
270.
党课教育是我党我军特有的优良传统,是基层党组织的一项基本制度,是党的思想建设的重要载体,也是党支部统一党员思想、培养合格党员和实现部队中心工作任务的有效手段。因此,上好党课、抓好党课教育。是基层党支部书记的一项重要职责和基本功。作为基层支部的“班长”,在实际工作中,应努力探索和改进党课教育的形式和方法,切实提高党课的质量和效果。 相似文献